Terminale, mémoires de la guerre d’Algérie
A signaler pour traiter cde thème, deux articles sur le sujet dans les pages Histoire du site dédié à la Bande Dessinée (labd.cndp.fr) : l’un sur les représentations de la guerre d’Algérie en bande dessinée et l’autre sur la mémoire des Harkis.
Voir
http://9990045v.esidoc.fr/rubrique/view/id/4?feature=selection&tag=La+m%C3%A9moire+des+Harkis
Aménagements du programme de première S et futurs programmes de S
Allègements en S pour la session 2013
Les allègements proposés dès cette année en classe de première des trois séries générales sont les suivants :
En Histoire
· dans le thème 3 « /Le siècle des totalitarisme/s », la question sur « Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930 » est supprimée. Celle sur « La sortie progressive du totalitarisme en URSS : Khrouchtchev, la déstalinisation et ses limites ; Gorbatchev, de la Glasnost à la disparition de l’URSS » est remplacée par « Gorbatchev et la fin de l’URSS »
· dans le thème 4 « Colonisation et décolonisation », la question « Le partage colonial de l’Afrique à la fin du XIXe siècle » et l’étude sur « la fin de l’empire des Indes » sont supprimées
En Géographie,
· dans le thème 2 « Aménager et développer le territoire français », le point « /les espaces de production agricole en lien avec les marchés européens et mondiaux/ » est supprimé.
· dans le thème 3 « l’Union européenne : dynamiques de développement des territoires », la question « Europe, Europes : un continent entre unité et diversité » est retirée
· dans le thème 4 « France et Europe dans le monde », les questions « Une aire de relation de l’Union européenne : la Méditerranée » et « La France, pôle touristique mondial » sont supprimés.
Ces modifications seront présentées au CSE du 24/10 pour publication le plus rapidement possible. Dans le même temps l’inspection générale devrait adresser aux IA-IPR une liste de croquis « prioritaires » pour l’examen.
Futurs programmes de S
En série S, pour l’année prochaine, le groupe travaille sur une base de 2h en 1ère et 2,5h en Terminale S à la rentrée 2014. Le problème de la charge de travail des élèves de TS a été souligné. Le programme de 1ere serait une déclinaison de l’actuel programme en regroupant les thèmes. L’objectif est de parvenir à 3 thèmes en Histoire et 3 thèmes en Géographie. L’un des thèmes d’Histoire serait « guerres et totalitarismes ».
Accompagnement Personnalisé, les ressources Eduscol
Éduscol publie un ensemble de ressources pédagogiques dédiées à l’accompagnement personnalisé pour les lycées d’enseignement général, technologique et professionnel. Ces ressources, à destination des enseignants de toutes les disciplines, se présentent sous deux formes :
– des modules thématiques (culture générale, présentation du supérieur, développer sa mémoire..), et des exemples d’organisation (entretiens individualisés, préparation du conseil de classe…) proposés par le ministère ;
– des exemples de pratiques académiques (identifier les besoins, organiser l’accompagnement personnalisé, accompagner le lycéen/méthodologie, aider le lycéen à construire son projet d’orientation).
Ces ressources ont été rassemblées par un groupe de travail piloté par le ministère, qui incluait des inspecteurs généraux, des IA-IPR, des universitaires et des enseignants de lycée.
Accéder aux ressources
http://eduscol.education.fr/cid60349/modules-pour-l-accompagnement-personnalise.html
