Par François Jarraud « Vous avez aimé les évaluations de CM2 ? Vous allez adorer celles de CE1 » La formule sone comme un avertissement si l’on se remémore toutes les difficultés qu’a rencontré l’évaluation de CM2. Sylvain Grandserre et les enseignants du site « Darcos démission » .ont d’ailleurs entamé la partie de bras de fer en agissant…
Des ressources pour la classe… A la découverte de Paris Découvrir Paris à travers des vidéos, , des informations, des travaux à faire. C’est ce que propose Frédéric Dupont dans un genialy qui nous fait découvrir des itinéraires parisiens. Niveau CM1. Le Genialy Mesurer le Co2 en classe au primaire « J’ai décidé de mettre en…
Par Marcel Brun Identifier les réussites pour relancer la politique ZEP… C’est le pari de la journée annuelle de l’OZP (Observatoire des Zones Prioritaires), association nationale soucieuse de promouvoir l’Education Prioritaire, qui se sent parfois un peu seule sur le pont… «Nous (chercheurs) sommes plutôt centrés sur l’identification des difficultés et des malentendus que sur…
Par Béatrice Crabère Le site « Clic images »2.0 Le site d’images du CRDP de Bourgogne Ce site, qui propose des images libres de droits pour illustrer des cours, des blogs et tous documents pédagogiques, change d’adresse et s’enrichit. Très utile pour associer le mot à l’image dans l’apprentissage du lexique en primaire. http://crdp.ac-dijon.fr/-Clic-images-.html Des jeux plus…
Objectif prioritaire de la RGPP, la mise en place de directeurs d’établissement d’enseignement primaire (EPEP), qui soient de véritables patrons d’école, est rejetée par les enseignants du primaire. C’est un des problèmes entre minitère et syndicats du primaire. Les instits ne veulent pas des Epep Alors que le gouvernement a promis de créer de vrais…
Par François Jarraud Malgré l’opposition du collectif « Pas de bébé à la consigne », le gouvernement publie les textes qui réduisent l’encadrement dans les crèches. Le décret sur l’accueil des enfants de moins de 6 ans a été publié au Journal officiel du 8 juin. Il pose la question de la survie de l’école maternelle. Il…
Robien veut laisser sa marque dans les programmesAinsi donc, il l’a fait. Juste avant de partir, il a à nouveau fait l’unanimité contre lui. A 41 voix contre, et une pour (le MEDEF). Que restera-t-il d’un ministre qui affirme, droit dans ses bottes, avoir remis de l’ordre dans la maison, et développe une autosatisfaction au…
Enfance Art et langages est né en juin 2002 de la volonté de la Ville de Lyon, en partenariat avec les Ministères de l’Éducation nationale et de la Culture, de faire de l’éducation artistique pour la petite enfance une priorité. Depuis 2003, dix-sept écoles maternelles se sont ainsi engagées dans un projet innovant, en accueillant…
Enfance Art et langages est né en juin 2002 de la volonté de la Ville de Lyon, en partenariat avec les Ministères de l’Éducation nationale et de la Culture, de faire de l’éducation artistique pour la petite enfance une priorité. Depuis 2003, dix-sept écoles maternelles se sont ainsi engagées dans un projet innovant, en accueillant…
Par Christophe Jaeglin Unterrichtsmaterialien et comptines Tout pour les cours Le site « Grundschule-Unterrichtsmaterial » offre bon nombre de fiches à utiliser avec ses élèves. Cela va du coloriage aux cours d’allemand en passant par le bricolage et d’autres bonnes surprises. A voir, donc : http://www.grundschule-unterrichtsmaterial.de/ 80 comptines pour les primaires Si vous êtes à…
Quelques liens dénichés ce mois-ci pour la maternelle : Découvrir le monde La revue Sésamath consacre son numéro 10 de mai 2008 aux TICE en primaire. Un dossier qui offre une large palette de points de vue (de la G.S au cycle 3), un dossier très riche, un lien à conserver. Dans ce dossier, une…
La famille Totem (tome 1 et 2) de Laurent Corvaisier et Alain Serres, parus aux Editions Rue du Monde. C’est l’histoire d’une famille déjà nombreuse qui n’en finit pas de (s’a)grandir… Une famille au sens large, variée et multilingue, constituée en 2002 avec le tome 1 (réédité en 2008). Comme dans la vraie vie, chacun…
« Nous n’appliquerons pas les nouveaux programmes ! » annoncent les signataires d’une pétition lancée par le Snuipp 44. « Nous ne pouvons accepter les nouveaux programmes marqués par une conception mécaniste des apprentissages, une inadaptation des contenus, et un affaiblissement de leur dimension culturelle ». A Créteil, c’est la CGT Educ Action qui appelle à rejeter les mesures…
« Les comparaisons internationales nous montrent en mauvaise position et 10 à 15% des élèves qui entrent en sixième sont incapables de suivre. Et qu’est-ce qu’on fait ? On réduit la durée de l’enseignement, avec des programmes plus lourds encore, où il faut emmagasiner toujours plus de connaissances ! Il n’y a qu’une chose vraiment…
Le projet de loi sur le service minimum d’accueil dans les écoles publiques a été présenté au conseil des ministres du 11 juin. Le texte prévoit l’obligation de se déclarer gréviste à l’avance et l’obligation pour les communes de mettre en place un service minimum. Dans un communiqué, le SNUipp dénonce « le passage en force…
Par Christophe Jaeglin Appel à projet de l’OFAJ et dictionnaire visuel et audio Des sites pour les bilingues On assiste depuis toujours à beaucoup de débats concernant l’apprentissage précoce de plusieurs langues chez le jeune enfant. Le site allemand Biber met à notre disposition une sélection de liens d’associations et de défenseurs du plurilinguisme chez…
Par Béatrice Crabère Toujours des images. Sur le site des documentalistes de l’Académie de Rouen est mise en ligne une sitographie des images libres de droits sur le web mondial. Cette sitographie est exhaustive et fort bien renseignée, classée par rubriques pour faciliter la recherche. http://documentaliste.ac-rouen.fr/spip/article.php3?id_article=73 Publication. Le CRINI, Centre de Recherches sur les Identités…
Site coup de coeur : ICEM : un après-midi en maternelle Le site de l’ICEM travaille à rendre plus lisible la pédagogie Freinet. Pour ce faire, Claude Beaunis visite les classes de ses collègues et monte des vidéos-reportages : « Il nous a semblé que le plus efficace était de montrer des instantanés de classe…
Par Rosa MARQUESAN Sur le site du CNICE vous trouverez “Cuentos y leyendas ilustrados por niños”, pour travailler toutes les activités langagières. Trois volets sont proposés : 3-5 ans, 6-8 ans et 9-11 ans. Chaque volet dispose de quatre contes qu’on peut écouter et lire. Des activités adaptées à l’âge des enfants sont proposées (préparer…
Par Christophe Jaeglin Chants et dessins animés Des chants et des mélodies Il est souvent difficile de retrouver des mélodies ou des paroles de chants pour nos élèves de primaire qui aiment beaucoup ça. Sur le site ‘Volkslieder’, vous trouverez quantité de mélodies et de paroles de chansons traditionnelles, alors ne cherchez plus : http://ingeb.org/Volksong.html…
Par Béatrice Crabère Le projet des nouveaux programmes de l’école primaire était soumis à consultation. Le projet a paru au B.O hors série du 20 février 2008. On peut trouver une synthèse des nouveautés qui concernent l’enseignement des langues vivantes sur le site de l’ »APLV – Langues Modernes »: sensibilisation à l’oral dès le CP, association…
Par Christophe Jaeglin Découverte du eTwinning en primaire et festival Bilinguo Se lancer dans le eTwinning : le jumelage électronique avec un partenaire européen eTwinning est une opération de jumelage électronique entre établissements scolaires européens des premier et second degrés. L’action eTwinning encourage la coopération pédagogique en Europe via l’utilisation des Technologies de l’information et…
Par Norbert Troufflard Horloge à monter Thomas, Inès et Océane, élèves de CM2 nou explique comment ils ont fait pour monter l’horloge ColorClock de CEJI. Déjà plus de 250000 visiteurs ont pu découvrir le travail des élèves de CM2 de l’école primaire de Ceyreste. Si la technologie est peu enseignée au primaire, à l’école de…
Petit carreau ou l’aventure singulière d’un modeste carreau de céramique promis à un riche avenir – Illustrations & Texte de Tosca – Un bestiaire fabuleux en céramique-carton, un livre jeu destiné aux enfants âgés de 7 à 12 ans. Petit carreau… livre de voyage en forme de bestiaire qui parle de la force de l’inspiration,…
Par François Jarraud Comment organiser « l’aide » aux élèves ? Le GFEN réunissait les 4 et 5 avril quelques 200 participants pour échanger sur ces pratiques. Le Café y était et rend compte. Il était aussi à la journée Itica et au salon Icem 44. GFEN : deux jours pour penser l’aide Le GFEN organisait, samedi…
