Une idée intéressante pour faire fabriquer aux élèves un livre « magique » qui leur fournira une série de phrases en anglais. A partir de là, vous pourrez : – faire lire et expliquer leur phrases aux élèves – leur faire réfléchir sur ces phrases, et déterminer lesquelles sont plausibles, poétiques, ou complètement impossibles…… – leur faire…
Un projet de liaison langue cm2-6ème innovant, dans un REP du Val d’Oise. Déjà deux ans d’existence, et un journal de bord complet ! http://dromadaire.com/manunza/projetliaisonanglaiscm26emeaccueil
Site PrimLangues où on trouve des très bonnes ressources pour l’enseignement de la langue arabe dans le primaire conformément aux nouvelles directives ministérielles. Des séquences et des bibliographies prêtent à l’emploi par l’enseignant. http://www.primlangues.education.fr/php/
Read student-written scripts for plays performed on PBS’ Zoom. Students can act out these scripts or enter their own scripts that may be acted out on TV! http://pbskids.org/zoom/playhouse/ [ short plays easy to use from primary school onwards. You can also works on the grammar, for example in « a mixed up fairy tale » you will…
Outre les canzoni (il y en a 92), les filastrocche… Le « plus » de ce site ce sont des jeux à faire avec les petits : les explications pour faire l’activité sont donnés ; des jeux à faire en classe ou dans la cour… http://www.infanziaweb.it/index.htm
La Pimpa Site officiel du personnage créé par Altan. http://www.pimpa.it/html/intro.html
La natation par groupes de besoin, http://www.co-gruyere.ch/Educphys/lecons/leconco2.html
Un jeu interactif qui consite à placer des lettres qui forment le mot correspondant à une image. Les premiers mots sont courts (trois lettres) et correspondent à des sons courts ou longs. les élèves peuvent soit mettre les lettres correspondant au mot s’ils le connaissent, soit cliquer sur « check work » et voir le mot écrit,…
Interrogé dans « Le Parisien » sur l’importance des illettrés en 6ème, Jack Lang déclare : « Dès la maternelle, le nombre de mots maîtrisés (600 ou 1 500 mots) creuse des inégalités. A partir de la rentrée prochaine, un système de repérage de l’expression orale des petits sera organisé dans la France entière à l’entrée de la…
Par Christophe Jaeglin Idées de bricolage, Mooc « Tablettes » et activités à imprimer Idées d’activités et de bricolages Le site autrichien ‘Schule.at’ propose de nombreuses activités basées principalement sur la découverte et la représentation de soi et destinées aux jeunes apprenants. Au choix : travaux d’arts plastiques (faire son autoportrait à la façon Arcimboldo),…
Par Christophe Jaeglin Idées de bricolage, Mooc « Tablettes » et activités à imprimer Idées d’activités et de bricolages Le site autrichien ‘Schule.at’ propose de nombreuses activités basées principalement sur la découverte et la représentation de soi et destinées aux jeunes apprenants. Au choix : travaux d’arts plastiques (faire son autoportrait à la façon Arcimboldo),…
Par Christophe Jaeglin Idées de bricolage, Mooc « Tablettes » et activités à imprimer Idées d’activités et de bricolages Le site autrichien ‘Schule.at’ propose de nombreuses activités basées principalement sur la découverte et la représentation de soi et destinées aux jeunes apprenants. Au choix : travaux d’arts plastiques (faire son autoportrait à la façon Arcimboldo),…
On vous explique en images comment fabriquer une botte de St Nikolas avec une feuille de papier (rouge de préférence). http://members.tripod.de/origami/OS4ns.htm Pour fabriquer une botte un peu plus complexe, rendez-vous sur ce site (sans images) qui vous expliquera comment faire une botte en feutre. http://www.hfsoft.de/Weihnachten/Basteln004.htm
Ressources, activités et échanges recueillis par le CRDP de la Creuse et signalés par Educasource. http://www.educreuse23.ac-limoges.fr/cddp_eile/index.htm
Une édition spéciale de Time For Kids pour les plus jeunes, qui ne savent pas encore lire : beaucoup d’images, pas trop de texte, et des textes lu à voix haute! Vos élèves de tous âges vont pouvoir s’entrainer à prononcer correctement avec ces articles : http://www.timeforkids.com/TFK/magazines/bigpicture
C’est un véritable portail que le C.I.E.P., avec le soutien de la Direction de la technologie du ministère, ouvre au bénéfice de l’enseignement des langues dans le primaire. PrimLangues est d’abord un centre de ressources. Il propose les textes officiels, des bibliographies, de nombreux signets classés (méthodologie, sites d’enseignants, documents authentiques, documents didactisés, lexiques etc.…
Le CDDP du Finistère lance une lettre d’information électronique. Le premier numéro propose une série de signets sur les arts à l’école primaire. Lettre du CDDP 29
Mettre en application les nouveaux programmes pour l’école primaire BO N°16 du 18 avril 2002 http://www.education.gouv.fr/bo/2002/16/default.htm Langues vivantes en maternelle Premier contact avec une langue étrangère ou régionale BO HS n°1 du 14-02- 2002 http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs1/default.htm DOCUMENTS DE RÉFÉRENCE – Langues vivantes étrangères : orientations pédagogiques pour la mise en œuvre au CM1 et au CM2…
Les A.D. d’Agen accueillent les élèves de grande section de maternelle autour d’ateliers médiévaux : calligraphie, enluminure, héraldique. Une approche originale mais qui pose la question de l’apprentissage du temps. http://www.newspresspro.com/aff_comm.php?communique=FR126395
Sur ce site d’une école primaire d’ East Yorkshire (UK), découvrez des illustrations, des poèmes et un projet Européen : des idées dont vous pourrez vous inspirer pour vos propres projets… http://home.freeuk.net/elloughton13/index.htm
Un nouvel album-CD avec une trentaine de berceuses, comptines, jeux de doigts et chansons en langue portugaise! – Des rondes, berceuses, sambas ou ballades, autour d’une dizaine d’interprètes et des instruments traditionnels : accordéon, guitare, mandoline et batucada! Pour chaque comptine ou chanson, on retrouve sa transcription, sa traduction et les commentaires et les gestuelles…
Site Internet de l’école maternelle Hilard (Laval) : Très beau site des élèves de Grande Section autour des illustrations et des éditions de Pinocchio (plus d’une centaine). Riche bibliographie. Les personnages, l’histoire de Pinocchio recomposée avec différentes illustrations, les couvertures, autour de Pinocchio. http://perso.wanadoo.fr/ecole.mat.hilard/pino.htm A voir absolument !
Scavenger Hunt: Who Said It First? Students explore origins of everyday words. Un travail autour des mots d’origine étrangère en anglais. A faire avec le site « Say hello to the world » qui présente de nombreux langages, y compris le langage des signes et le Braille. A voir dans une optique d’éveil aux langues pour les…
Cliquer sur eps, puis glisse, et enfin surf. http://www.planetolak.net/index1.html
Un site éducatif pour les petits, pour tout apprendre sur les vaches, avec des infos, du vocabulaire et des poèmes. Ce site conviendra à de bons élèves de primaire, ou à des élèves des petites classes de collège. http://www.geocities.com/thelearningleapthemes/makeminemilk.html
