– Acrosport , par Olivier
Séquence d’acrosport pour des élèves de cycle 2 et cycle 3, en primaire. Activité gym, cliquez sur acrosport. http://www.planetolak.net/index1.html
Séquence d’acrosport pour des élèves de cycle 2 et cycle 3, en primaire. Activité gym, cliquez sur acrosport. http://www.planetolak.net/index1.html
260 jeux sont analysés, avec but, description, consignes, tâches, variables, évolution, démarche, évaluation. A vous de choisir le bon exercice! http://membres.lycos.fr/iufmevreux/eps/sportco/repjeuco/repco0.htm
Cliquer sur endurance et tout ce que vous voulez savoir pour les petits apparaitra. http://www.planetolak.net/index1.html
Conduire un jeu : ce document est issu d’un groupe de travail de production jeux collectifs. Ce document oriente les enseignants pour la mise en place d’un cycle jeux collectifs. Il présente les orientations à suivre, les règles minimales à connaitre … http://membres.lycos.fr/cpceps94/peda/jeuco.html
« A l’usage de ceux qui pensent que l’on apprend en jouant… » Huit jeux sont présentés avec pour chacun d’eux : – Espace/matériel – But du jeu – Shéma explicatif – Consignes – Variantes http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/eps/ressources/pedajeux/jeuxco.html
Cycle 2, vers le mini hand en six situations. Les objectifs sont clairs, les situations bien expliquées. Cycle 3, six situations pour faire progresser les élèves dans l’activité. Rubrique « sports collectifs, handball ». http://www.planetolak.net/index1.html
Un cycle d’acrosport avec des élèves de cycle 3 en primaire. http://membres.lycos.fr/patmes/acrospor/pages/acrogym_c3.htm
Ce document pédagogique et très bien présenté. Une introduction montre les compétences à développer et l’essence du jeu. Puis l’enseignant clique sur Démarche Activités et tout s’illumine… La situation de référence n°1 est explquée, les variantes pour aboutir à la situation n°2 et ses variantes, puis la remédiation et enfin une explication du mini-hand. http://home.nordnet.fr/~jrgagneuil/minihand/intro.htm
Ce site est magnifique. Vous pourrez trouver des exemples de jeux sportifs de combat, des objectifs pour les classes de maternelle et du primaire. Mais les enseignants du secondaire trouveront plein d’idées pour leurs cours. http://www.planetolak.net/lutte.html
Au sommaire du Mica d’octobre, un dossier sur « les traces de la ville ». Un atelier de pratique artistique de l’école Arenc Bachas à Marseille initie les élèves aux formes urbaines. http://www.crdp.ac-aix-marseille.fr/lemica
Le site de l’IA 27 publie les oeuvres répertoriées dans l’ouvrage élaboré par la Direction de l’Enseignement Scolaire comme oeuvres de référence pour l’initiation artistique des écoliers. Elles sont présentées par période et civilisation avec des possibilités d’approfondissement. http://www.ia27.ac-rouen.fr/pedagogie/pages/activite_peda.htm#1
Alors que les loisirs culturels sont reconnus comme un élément important de la réussite scolaire, l’éducation a encore bien du mal à faire entrer l’art à l’école. « Mona », un nouveau magazine mensuel se propose de « faire aimer l’art aux enfants ». Réalisé par un groupe de presse spécialisé dans l’information professionnelle du secteur culturel, « Mona » essaie…
Ce site mutualise les pratiques pédagogiques des enseignants du primaire du Val-de-Marne. Il présente de nombreux projets artistiques, des animations pédagogiques, des réalisation d’élèves. Citons en quelques unes : une opération de land art à Créteil, les objets détournés ou les travaux autour du cubisme des écoles du 94. http://www.ac-creteil.fr/ia94/artsplastiques/Pages/2003/
L’opération MOBI associe la Fédération de l’ameublement et le CNDP dans un projet visant à faire découvrir aux élèves l’histoire et la fabrication du mobilier. Un kit pédagogique, comprenant des suggestions d’activités, est en préparation. Une exposition présentera la démarche pédagogique à Paris (en mai),Honfleur, Roubaix, Saint-Etienne. http://www.artsculture.education.fr/design/actualites/main.htm
C’est le titre d’un nouveau magazine lancé par l’éditeur de musique en lien avec un groupe allemand. « Musique en classe » veut « fournir des outils pédagogiques modernes, dynamiques et stimulants » et aider les enseignants à préparer des activités musicales vivantes. La revue est accompagnée d’un CD. Sur le thème des oiseaux, elle offre des activités ludiques…
Erasmo Premier quotidien italien pour enfants (de 6 à 14 ans) ; 12 pages quotidiennes. Contenu : Notizie e commenti / Tam tam (lettere e risposte) / Dal cielo alla terra (articoli di astronomia, geografia, fisica /Lo sport (rubrica settimanale : tutti gli sport) / Spazio aperto (lettere, poesie, filastrocche, fiabe, reportage / La Pagina…
Pour trouver des correspondants, un site pour déposer ou répondre à une annonce. http://www.momes.net/
Site de ressources où l’on peut trouver : Filastrocche, conti, fiabe, indovinelli, ninna nanne, scioglilingua…et pour certaines chansons : fichier son pour chanter en Karaoké. http://www.filastrocche.it/
Site pour de Ressources pour le Primaire (nouveau) De nombreux documents pour l’italien http://www.primlangues.education.fr/php/
http://jlblille.free.fr/ressources/primaire_index.htm
Musiques et chansons (film de Comencini, Walt Disney, chansons diverses …)Real Player ou Windows Media Player. Possibilité de télécharger les textes des chansons (format .txt). http://www.maranola.it/musiche/canzoni.htm Sur le même site (Pinocchio Amarcord), on trouve une impressionante liste de liens vers des sites autour ou sur Pinocchio http://www.maranola.it/pinocchio/link.html
Outre les canzoni (il y en a 92), les filastrocche… Le « plus » de ce site ce sont des jeux à faire avec les petits : les explications pour faire l’activité sont donnés ; des jeux à faire en classe ou dans la cour… http://www.infanziaweb.it/index.htm
La Pimpa Site officiel du personnage créé par Altan. http://www.pimpa.it/html/intro.html
Mettre en application les nouveaux programmes pour l’école primaire BO N°16 du 18 avril 2002 http://www.education.gouv.fr/bo/2002/16/default.htm Langues vivantes en maternelle Premier contact avec une langue étrangère ou régionale BO HS n°1 du 14-02- 2002 http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs1/default.htm DOCUMENTS DE RÉFÉRENCE – Langues vivantes étrangères : orientations pédagogiques pour la mise en œuvre au CM1 et au CM2…
Site Internet de l’école maternelle Hilard (Laval) : Très beau site des élèves de Grande Section autour des illustrations et des éditions de Pinocchio (plus d’une centaine). Riche bibliographie. Les personnages, l’histoire de Pinocchio recomposée avec différentes illustrations, les couvertures, autour de Pinocchio. http://perso.wanadoo.fr/ecole.mat.hilard/pino.htm A voir absolument !