Des analyses des évaluations nationales…
Les évaluations décryptées par Françoise Diuzet
Sur son blog, Françoise Diuzet (Icem 44) analyse les évaluations nationales de CP. » Cet article vous présente une analyse des évaluations institutionnelles qui devraient être passées à l’entrée en CP cette année. Je situe l’évaluation de façon générale et j’analyse ensuite chacun des exercices proposés dans les deux livrets. Je situe les références prises en compte et j’aborde leur pertinence en fonction du développement de la pensée des enfants. Je termine par la proposition d’une autre forme d’évaluation ». A découvrir…
http://cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/09/26092018Article636735432901667453.aspx
Evaluations de CE1 : L’analyse de F Diuzet
« On retrouve dans ces évaluations CE certains des exercices présentés en début de CP portant essentiellement sur de la discrimination. Dans les autres exercices, la lecture et la compréhension d’un texte sont abordées mais c’est la place accordée à la performance technique qui interroge : être chronométré pour lire des mots ou phrases. Il ne s’agit plus de développer la pensée de l’élève mais de participer à Questions pour un Champion . Vous trouverez ici une analyse de chacun des exercices proposés avec, comme pour l »analyse des évaluations en début de CP, un complément d’informations sur les accès proposés. » Françoise Diuzet (Icem 44) analyse ces évaluations sur son blog.
http://cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/10/03102018Article636741474960327075.aspx
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