Et si la révision se faisait jeu, collectif et motivantt, plutôt que travail, solitaire et rébarbatif ? A la manière des « 4 jeux pour explorer la langue », une nouvelle mallette propose « 4 jeux pour s’approprier les notions littéraires » au programme du français collège. On y balaie la culture littéraire, le vocabulaire d’analyse et les figures de style, les genres et registres. Avec « L’intrus », les élèves doivent chercher des mots-clés permettant de faire deviner un terme littéraire, et démasquer celui qui s’est indument glissé parmi eux. Avec le « Jeu des 7 familles », il s’agit de réunir toutes les cartes reliées à la poésie, au roman, au théâtre, à l’argumentation… Avec « Tête de litote », l’élève reçoit une carte dont il ignore le contenu et doit poser les bonnes questions pour deviner la figure de style qui y est inscrite. Avec « En 3 mots ou presque », les équipes, à partir d’indices, doivent trouver un·e auteur·e, une œuvre ou un personnage. Différents niveaux de difficultés et variantes sont proposés pour s’adapter aux classes de la 6ème à la 3ème.
4 jeux pour s’approprier les notions littéraires
Dans le Café : Jeux et joies du français en collège
