Aujourd’hui, ce travail a besoin de soutien.
Sans presse indépendante, pas de regard critique sur l’éducation.
Sans médias engagés, moins de place pour les idées, les pratiques et les combats du terrain.
Soutenir le Café pédagogique, c’est soutenir une autre voix sur l’École.
C’est défendre une information rigoureuse et utile.
C’est permettre à un média gratuit de continuer à exister.
Un abonnement de soutien à 5 euros par mois peut faire la différence ou un soutien annuel de 60 euros.
Opter pour un abonnement de soutien à 5 euros par mois : cliquez ici (vous pouvez stopper à tout moment et sans frais votre abonnement).
A L’ANCIENNE ?
Pour adhérer par voie postale en réglant par chèque bancaire : téléchargez le formulaire PDF et renvoyez-le nous accompagné de votre chèque bancaire à l’ordre de l’Association C.I.I.P., à l’adresse suivante : association C.I.I.P. 25 rue Jacques Cartier 35520 MELESSE
Soutenez le Café pédagogique et recevez ce livre en cadeau.
Jusqu’au 30 octobre,
toute adhésion à l’association
vous permet de recevoir Parions sur l’École et l’éducation, un Manifeste dirigé par Philippe Meirieu et Djéhanne Gani.
Vous recevrez l’ouvrage au format numérique et, grâce à votre soutien, vous contribuerez à faire vivre un média indépendant et à lui permettre de poursuivre son travail.
En savoir plus.
Sans surprise, selon l’enquête de la Fep-CFDT, 1 % des personnels sont très satisfaits du salaire. Ce sont donc près de 9 personnels sur 10 ( 86 %) insatisfaits par
« Pourquoi les multiples raisons invoquées pour expliquer les fortes baisses en mathématiques et en compréhension de lecture n’agiraient que très peu dans le secteur des sciences ? » s’interroge l’historien de l’éducation
Pourquoi l’éducation à l’orientation échoue-t-elle régulièrement à s’installer dans l’école française ? Dans L’éducation à l’orientation en France. Anatomie d’un échec récurrent (L’Harmattan, 2026), Bernard Desclaux revient sur l’histoire de cette ambition éducative
Mylène et Nadia sont toutes les deux AESH en école élémentaire. Lors d’un entretien croisé, elles regardent une séquence filmée dans la classe où travaille Mylène. Pendant un exercice de
Le sommeil, ce n’est pas souvent la priorité des enfants. Et plus ils sont fatigués, plus c’est compliqué de les coucher, voir de les endormir. Et parfois, c’est même un
La Fondation Jérôme Seydoux-Pathé participe aux Journées européennes du Patrimoine et ouvre à cette occasion, ses portes les 19 et 20 septembre de 10h à 18h30. En accès libre, sans
Share
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel
Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’internaute, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques.Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’internaute sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
