Les projets du Forum des Enseignants Innovants

Les projets du primaire

Alexandre Acou – @Classe_Acou, un compte Twitter de classe à l’école – Ecole élémentaire B 47 avenue d’Ivry – 47 avenue d’Ivry 75013 Paris

Alexandre Acou apprécie Twitter, et s’est dit qu’il pourrait en faire profiter ses élèves de CM à Paris. Sa plus belle réussite : développer la production écrite en direction de ses 195 abonnés, sans que ça lui prenne plus de temps que ça… Et au passage, en développant un réseau de nouveaux collègues devenus indispensable à l’exercice de son métier.

Pierre Avron – l’atelier du (petit) scientifique – Ecole Michel Lefevre – 37 Rue des Chênes – 77 181 Courtry

Pierre Avron n’enseigne que depuis six ans, en Seine-et-Marne. Et pour mettre en oeuvre ses principes pédagogiques, qui tentent de concilier l’entrainement régulier et le droit à l’erreur, les ateliers scientifiques lui semblent une évidence. Mais les questions restent nombreuses !

Vehanouche Balian – Fictions Parallèles – Ecole Ferdinand Buisson à Chaville – Ecole du Colombier à Issy-les-Moulineaux – Ecole La Ronce à Ville d’Avray – Ecole Jacques Cabourg à Vanves – Ecole Maritain-Renan à Meudon – Le Cube, centre de création numérique 20, cours Saint Vincent 92130 Issy-les-Moulineaux
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Céline Barriol Décot – Des enfants et des jeux, des photos et des mots: vivre et apprendre en petite section à l’heure du numérique – CDDP 43 et Ecole Publique A Jacquart – CDDP 43 Rue Henri Pourrat 43000 le Puy en Velay Ecole Rue du Kersonnier 43120 Monistrol sur Loire

« Le numérique ? Un formidable outil pour apprendre autrement ! ». Retenue pour présenter son projet au 5ème Forum des enseignants innovants, Céline Barriol-Décot nous livre ici son témoignage sur le projet qu’elle présente à Orléans : Des enfants et des jeux, des photos et des mots, vivre et apprendre en petite section à l’heure du numérique.

Laurent CARDONA – WEB RADIO des écoles de la Vienne – OCCE 86 / IA 86 – OCCE de la Vienne 57 chem Soleil Levant 86000 POITIERS

Laurent Cardona est passionné, il l’avoue. Et il a mis sa passion au service des collègues et de leurs élèves. Profitant de l’évolution technologique qui rend accessible ce qui restait couteux il y a quelques années, il a mobilisé ses partenaires de la Vienne autour de la production sonore.

Bruno CARRÈRE – Les outils numériques au service des apprentissages à l’école primaire – Inspection académique du Cher – Inspection académique du Cher cité administrative Condé – Bât. F rue du 95e de ligne – 18000 BOURGES

A l’inspection académique du Cher, Bruno Carrère et A. Louat ont progressivement fédéré leurs collègues conseillers pédagogiques et proposé des nouveaux usages des baladeurs numériques, d’abord au service de… la dictée. Avant de penser une foule de nouvelles idées, développées au contact des classes et des élèves…
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Pierre CLOT – Images et patrimoine – Centre de ressources TICE-Images-Médias du Tarn et écoles du monde – 96 bd Soult 81000 ALBI

Découvrir son patrimoine proche, parfois secret, oublié, caché, insolite, le décrire, le photographier, en faire une belle présentation, pour soi, mais aussi pour les autres, publier sa recherche sur un site collaboratif et découvrir à son tour le patrimoine des autres, de la région, du pays, du continent, du monde… Voici le beau projet initié en 2010 par Pierre Clot, conseiller pédagogique TICE au Centre de ressources Tice-Images-Médias d’Albi. Une quarantaine de classes de primaire et de collège, dans le Tarn, en France et à l’étranger ont rejoint le projet avec autant d’enseignants et d’élèves qui apprennent à travailler ensemble.

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Serge Coudé – Des logiciels libres pour le TNI en maternelle – : TbiSuite – École maternelle Torigné – 1 Chemin de Torigné 35200 Rennes
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Caroline Coudé – Un blog de classe en toute petite et petite section de maternelle – École maternelle Torigné – 1 Chemin de Torigné 35200 Rennes
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Marc Degioanni – Apprendre la géographie à l’aide des TICE – Cycle 3 – Ecole annexe IUFM – AV J REINACH – 04000 DIGNE

Marc Degioanni aime la géographie, mais sait qu’elle est souvent un parent pauvre de l’enseignement à l’école élémentaire. Profitant de sa présence de « maitre supplémentaire », ses collègues et lui ont cherché l’efficacité en mobilisant les maigres ressources technologiques de l’école, en l’occurrence des ordinateurs plus âgés que les élèves… Magique ? Surement pas… Au bout d’un an, la richesse des outils produits rend compte de la mobilisation, et le recours au papier-crayon n’est jamais oublié quand il s’avère nécessaire… Cette démarche innovante est présentée au 5ème Forum des enseignants innovants les 1er et 2 juin 2012.
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Jean-Pierre Richerme-Manchet – « Paroles d’écoles », une émission radiophonique pour développer une parole consciente, une écoute active et devenir un citoyen impliqué dans la vie sociale. – Circonscription de Toulon 2 – Circonscription de Toulon 2 20 rue Président Schuman 83100 Toulon

Elaborer des émissions radiophoniques pour :- Réduire les inégalités sociales en développant des compétences langagières orales et écrites.- Comprendre les enjeux sociaux et esthétiques de la qualité de l’expression adressée à un public radiophonique.- Mettre à distance la langue pour en explorer les possibilités.- Mettre en relation les acteurs de l’éducation (élèves, enseignants, parents,…)- Offrir une ouverture sur le monde et donner du sens aux apprentissages en socialisant les travaux des élèves
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Monique DUCROUX – Blogs à la maternelle – Ecole maternelle Armand Chouffet – 63 rue Pierre Corneille 69400 Villefranche sur Saône

Monique Ducroux réussit un double exploit : elle tient un blog de classe depuis plusieurs années, qui plus est en Petite Section. Elle présentera à Orléans ce projet et l’intérêt qu’il présente en terme d’apprentissages même avec de très jeunes enfants.

Stephanie Fontdecaba – Rando philo en classe rurale multiniveaux – Ecole publique – 3 rue des genêts 11350 Duilhac sous Peyrepertuse

La Discussion à Visée Philosophique, Stéphanie Fontdecaba, en classe multiniveaux CE-CM, y a goûté par hasard. Dans sa petite école de Duilhac sous Peyrepertuse (Aude), elle a eu la surprise de voir les « petits parleurs » éclore progressivement, malgré l’exigence des situations. Et si elle ajuste régulièrement sondispositif, il est devenu un moment-clé de sa pratique de classe.

http://cafepedagogique.net/communautes/Forum2012/Li[…]

Jacques FRASCHINI – Promouvoir l’estime de soi : un des rôles de l’école ? – Ecole Banvoie – rue Jean Moulin 54230 CHALIGNY
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Philippe Godé – Projet pluridisciplinaire autour des pays anglophones – Les écoles de Lozère – Inspection de l’EN Circonscription de Florac Rue Marthe Boissier 48400 Florac

Amoureux des langues, Philippe Godé est conseiller pédagogique en Lozère. En une dizaine d’années, il a fédéré un important réseau qui donne sens à l’apprentissage de l’anglais, dont la partie émergée prend la forme de rencontres annuelles pour 1500 élèves.

Christine Hainaut – Volcans et paysages européens – Ecole de Lancelot Privas – Collège bernard de ventadour privas – école de coux-Gymnasium de Mönchenglenbac allemagne- Istituto comprensivo Nicolosi en Sicile- Institut Saint Jean Baptiste Wavre – istituto supérieur archimède sicile – Ecole de Lancelot

Ce désir naît, comme c’est souvent le cas, d’un désir personnel et d’une rencontre. Le désir de Christine Hainaut, professeur des écoles à Privas –École de Lancelot-, de monter un projet d’envergure européenne, elle songe aux visioconférences au etwinning, aux projets Comenius. Sa rencontre, un peu par hasard, au cours d’une randonnée sur les plateaux ardéchois avec Frédéric Lavachery, fils d’Haroun Tazieff sera décisive et lui permettra de franchir le pas. La rencontre est enthousiaste, passionnée, ils « refont le monde pendant 3 heures ».

Isabelle Hameau – Let’s dance ! – EEA Boudonville – EEA Boudonville 56 rue ed Boudonville 54000 NANCY
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David Hébert – @pfistic: une classe OuverTICE en RASED – Ecole Pfister, Collège Molière – Ecole Primaire Christian PFISTER 2, rue Geiler 68000 COLMAR réseau ECLAIR
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Isabelle Josse – Projet artistique et culturel : Victor Hugo – Ecole de Genac – Place de la Mairie 16170 Genac

Isabelle Josse nourrit son année scolaire d’un projet phare. Cette année, son grand homme, c’est Papi Victor… Et lorsque les élèves découvrent l’homme derrière le monument, il se passe un drôle de truc…
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Valérie Maury – Le patrimoine de Saint-Quentin en sons et en images – Ecole élémentaire Alfred Clin – Ecole élémentaire Alfred Clin 99 rue de la Claie 02100 Saint-Quentin

Lors de visites avec des guides conférenciers de la ville, les élèves de la classe de Valérie Maury, en CP/CE1 à l’école Alfred Clin ont découvert le patrimoine de Saint-Quentin. De retour dans la classe, ils ont écrit et enregistré des textes, cherché des sons et des musiques pour illustrer ces oeuvres et les mettre en sons et en images (avec l’enseignante uniquement). Ils ont créé des petits clips pour présenter des lieux et des oeuvres de leur ville à leurs parents.
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Florence Moureaux – la carte des contes – Maternelle d’application launay – Place jammy Schmidt 60000 Beauvais
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Claude Richerme-manchet – Ouverture aux langues du monde à l’école maternelle : apprendre à parler et à penser avec une mascotte voyageuse. – école maternelle La Serinette et école maternelle Casanova – circonscription Toulon 2 20 rue Président Schuman 83100 Toulon

« Ouverture aux langues du monde à l’école maternelle : apprendre à parler et à penser avec une mascotte voyageuse. » Mené avec 10 enseignantes de deux écoles maternelles classées en ZEP dans la circonscription de Toulon 2, ce projet vise à faire découvrir des langues vivantes à des élèves de maternelle. Les langues sont découvertes par une mascotte qui leur envoie des cartes postales et ramène des copains, qui parlent aux élèves en utilisant un parent comme traducteur. Un merveilleux projet d’intégration et d’éveil aux langues combiné!

Svend WALTER – La Physique-Chimie en Maternelle et Primaire – Collège Trianon, Ecole Primaire Perriolat – Collège Trianon Route du Stade 97240 LE FRANCOIS
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Claire Fabre – « L’école en « sons » chantier » – Ecole élémentaire Saint-Jean/CRR de Strasbourg – rue des bonnes gens 67000 Strasbourg
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Christine Froté – Herbier numérique européen – école Primaire Place Ferrand 70160 Amance, grundschule Karlshausen, CDDP70 – école Primaire Place Ferrand 70160 Amance
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– Sommaire du dossier

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