« Que nous apprennent ces jeunes connectés ? Comment parler avec eux des univers virtuels et entendre ce qui s’y dit ? Quelles contributions apportent les psychologues de l’Education nationale au sein des équipes dans l’éducation au numérique ? Dans quelle mesure, notre profession est-elle concernée par les usages des technologies de l’information et de la communication ? Avons-nous mis en place de nouvelles façons de travailler respectueuses de nos publics et de notre déontologie professionnelle? » Pour son congrès national à Lannion, du 18 au 21 septembre, l’Association des psychologues de l’éducation nationale (Acop) a choisi de parler des « Ados 2.0 » et du rapport entre nuémrique et éducation. Parmi les intervenants, André Tricot, Martine Lerude, psychanalyste et Paul Bothorel, psychanalyste et concepteur de jeux vidéos.
