L’orientation
L’orientation est le résultat du processus continu d’élaboration et de réalisation du projet personnel de formation et d’insertion sociale et professionnelle que l’élève de collège, puis de lycée, mène en fonction de ses aspirations et de ses capacités. La consultation de l’élève garantit le caractère personnel de son projet. Ce processus est conduit avec l’aide des parents de l’élève, de l’établissement scolaire, des personnels enseignants, d’éducation et de santé scolaire, et des personnels d’orientation. Les intervenants extérieurs au système éducatif apportent leur contribution aux actions d’information préparatoires à l’orientation. Il prend appui sur l’observation continue de l’élève, sur l’évaluation de sa progression, sur son information et celle de ses parents et sur le dialogue entre les membres de l’équipée éducative et la famille. Il se situe dans une perspective de développement des potentialités de l’élève et d’égalité d’accès des filles et des garçons aux formations (source : Ministère
de l’Education Nationale).
Les sites incontournables pour bien conseiller nos élèves :
Le site du Ministère.
http://www.education.gouv.fr/orient/default.htm
Le site de l’Onisep.
http://www.onisep.fr/national/accueil/html/accueil.htm
Le site du centre d’information et de documentation de la jeunesse (CIDJ).
http://www.cidj.com
L’annuaire des centres d’information et d’orientation (CIO).
http://www.education.gouv.fr/orient/listcio.htm
Les portails pour lycéens et étudiants :
Le portail pour étudiant Studyrama propose de nombreuses informations sur les formations (filières et orientation professionnelle), sur les entreprises qui recrutent, sur les métiers, …
http://www.studyrama.com/secteur.php?id_rubrique=56
Le portail Jetudie propose des informations sur l’orientation, la formation et les métiers.
http://www.jetudie.com/default.asp
Le site de la revue Phosphore : des informations sur les formations, les filières, ….
http://www.phosphore.com/index.jsp
Le portail l’Etudiant propose des informations sur l’orientation, les études, les métiers, …
http://www.letudiant.fr/
Des informations sur les métiers :
Le dictionnaire des métiers de France 5.
http://education.france5.fr/dicodesmetiers
Les principales filières préparant aux métiers de la distribution.
http://www.distrijob.fr/scolaire/synthfil.asp
Des fiches métiers : directeur de magasin, chef de rayon, chef de produit, acheteur, vendeur, caissier.
http://www.distrijob.fr/scolaire/fiches_metiers.asp
Chef de rayon, qui êtes vous ?
http://www.distrijob.fr/enquetes/enquete_chef_de_rayon.asp
Le CV et la lettre de motivation.
Votre CV est prêt à être envoyé, mais êtes-vous bien sûr qu’il soit à la hauteur ? Avant de refermer l’enveloppe ou de cliquer sur la touche « Envoi », rappel des éléments incontournables et des grosses erreurs à éviter.
http://www.france5.fr/emploi/travailler/W00211/167/123990.cfm
Avoir un bon C.V. permet de faciliter la compréhension de ce que vous avez fait, mais surtout de ce que vous pouvez faire, vous présenter auprès d’employeurs potentiels comme une personne ayant des qualités et des compétences qui vous sont propres et convaincre l’employeur de l’intérêt de vous rencontrer.
http://www.anpe.fr/espace_candidat/conseils/conseils_emploi/guides_pour_agir/organiser_sa_recherche/realiser_un_bon_cv_343.html
Une bonne lettre de motivation permet d’intéresser le lecteur, de « l’accrocher », de donner des informations complémentaires qui ne sont pas dans le C.V., qui permettent de préciser votre candidature, de mettre en avant vos atouts pour un poste, une fonction, une entreprise.
http://www.anpe.fr/espace_candidat/conseils/conseils_emploi/guides_pour_agir/repondre_une_offre/rediger_une_lettre_motivation_344.html
Entreprendre des démarches spontanées vous permet d’avoir accès à des postes pour lesquels les recrutements se font rarement par annonce, de vous faire connaître des entreprises qui ont un besoin mais n’ont pas encore entamé une procédure de recrutement, de multiplier vos chances de trouver un emploi.
http://www.anpe.fr/espace_candidat/conseils/conseils_emploi/guides_pour_agir/demarcher_entreprises/faire_candidatures_spontanees_338.html
Vous préparer à un entretien d’embauche vous permet d’anticiper toutes les situations qui pourront se présenter, pour ne pas être pris au dépourvu, d’arriver détendu et confiant à l’entretien, et donc être rassurant pour votre interlocuteur, d’avoir l’esprit en alerte pour guetter les signes et les informations sur lesquels rebondir.
http://www.anpe.fr/espace_candidat/conseils/conseils_emploi/guides_pour_agir/reussir_son_embauche/reussir_un_entretien_360.html
La nouvelle donne de l’apprentissage et les métiers de demain.
http://www.travail.gouv.fr/espace_jeunes/metiers.html
Les employeurs s’inquiètent de la pénurie de diplômés à Bac+2, d’autant que beaucoup de jeunes sont tentés de prolonger leurs études jusqu’à la licence (bac + 3). Résultat : l’heure est à la diversification des recrutements.
http://www.lexpress.fr/reussir/dossier/spejeunes4/dossier.asp?ida=432486
Des statistiques, de l’Insee, sur le taux de chômage selon le diplôme et la durée depuis la sortie du système éducatif.
http://www.insee.fr/fr/ffc/chifcle_fiche.asp?ref_id=NATCCF03307&tab_id=315
