Le Kiosque n°3
Le magazine électronique de la Mission innovation de Paris publie son troisième numéro. Au sommaire : une synthèse sur l’accompagnement pédagogique, un article de P. Perrenoud sur la pédagogie différenciée et toujours des liens vers des sites innovants.
http://innovalo.scola.ac-paris.fr/ACTUALITES/acta.htm
Des élèves à l’heure du satellite
Le GPS est entré dans la vie quotidienne de nombreux salariés, des chauffeurs de taxi parisiens aux agriculteurs des régions céréalières. D’autres systèmes de localisation par satellite permettent de suivre des courses en mer (balises Argos) ou des animaux appartenant à des espèces menacées. Educnet publie un ensemble de travaux interdisciplinaires (SVT, Histoire-Géographie) proposant de nombreuses applications pédagogiques dans différents domaines : agriculture, aventures, géologie, océanographie, risques, transports et vie animale. Des travaux d’élèves montrent que ces technologies sont accessibles et utilisables en classe.
http://www.educnet.education.fr/localisation/default.htm
Une liste de discussion pour les IDD
Les Itinéraires de découverte sont un élément central de la réforme des collèges. Jean-Luc Franchomme, professeur de SVT, a mis en place une liste de discussion qui vise à faire échanger les enseignants appelés à participer aux IDD.
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mailto:Itineraires_de_decouverte-subscribe@yahoogroupes.fr
Une revue de presse pour tous
Le site académique de Toulouse nous offre l’opportunité d’avoir sous les yeux, sur une seule page, une analyse mensuelle de la presse pédagogique. Les Cahiers pédagogiques, Le Monde de l’éducation, les Notes d’Information du ministère et bien d’autres sont rapidement présentés ainsi que les rapports officiels. Une adresse qui devrait devenir un lieu de rendez-vous.
http://web.ac-toulouse.fr/doc/revue1.html
Itinéraire cognitif
Eric Chenavier propose un logiciel destiné à faire évoluer les comportements cognitifs des élèves. Pour cela des partis pris clairement affichés : le logiciel ne corrige pas l’élève, celui-ci peut revenir sur ses réponses et il doit les qualifier, le logiciel propose un cadre d’échange avec les camarades ou le maître.
http://itineduc.free.fr