Association Générale des Institutrices et Instituteurs des Ecoles et classes Maternelles publiques
Qu’est-ce que l’AGIEM ?
» Etudier toutes les questions d’ordre pédagogique en vue du progrès et du perfectionnement de l’éducation dans les écoles et classes maternelles publiques en dehors de toute tendance d’ordre politique ou confessionnel.
Défendre et promouvoir les droits et intérêts généraux des enfants des écoles et classes maternelles publiques en même temps que ceux de l’équipe éducative. Tels sont les buts que se fixe l’AGIEM.
Sans être un mouvement pédagogique préconisant une pédagogie particulière, l’AGIEM :
– informe ses adhérents sur les diverses recherches pouvant influer leur comportement de pédagogue ;
– fait connaître les expériences innovantes et positives favorisant à la fois développement, épanouissement et apprentissage des enfants ;
– réfléchit à propos de tous les champs d’activités des enfants en gardant toujours à l’esprit les particularités des enfants de 2 à 6 ans, leurs besoins spécifiques et multiples que tout enseignant se doit de respecter. »
Le site national de l’AGIEM : http://www.agiem.fr/
Quelques sites de sections locales, proposant d’intéressants documents :
– Section du Jura
http://crdp.ac-besancon.fr/cddp39/Agiem/
– Section du Var
http://perso.wanadoo.fr/agiem83/accueil.htm
– Section des Pyrénées Orientales
http://agiem66.free.fr
Le site du SNUIPP propose un dossier très complet sur l’école maternelle :
» L’évaluation des élèves, la question des programmes, la pratique d’internet, la pratique du théâtre sont des sujets que l’on destinerait volontiers à l’école primaire ou au secondaire. Et pourtant, c’est bien de maternelle qu’il s’agit ici. Ce dossier montre en effet la richesse de l’enseignement et des pratiques pédagogiques destinées aux plus jeunes. Il présente également un sujet depuis longtemps abordés et qui reste parmi nos questions de société : la scolarisation des touts petits »
http://www.snuipp.fr/rubrique28.html
L’école maternelle Erlanger de Paris illustre la pédagogie de projet à la maternelle grâce à la confiture de fraise !
http://erlanger.paris.iufm.fr/flash/pedago/animat.html
Les techniques Freinet à l’école maternelle (Bibliothèque de l’Ecole Moderne) M. Porquet
Ce texte de 1964, pose les bases de la pédagogie Freinet à l’école maternelle. Il permet d’amorcer une réflexion sur la place de l’enfant au sein de la classe, la valeur de sa parole, le sens qui y est accordé.
http://www.freinet.org/icem/archives/bem/bem27-28/bem-27-28.htm
Les archives des bulletins du Chantier Maternelle de l’ICEM (Institut Coopératif de l’Ecole Moderne) complètent ce texte par une vision actuelle et pragmatique de ce que peut être une pédagogie active et coopérative à l’école maternelle.
http://www.freinet.org/icem/bulletin/maternelle/
Témoignage : l’école maternelle Julie Daubié – Les Lilas (93)
Une école en mouvement, 25 ans de travail en équipe.
» Depuis plus de vingt ans, notre école fonde sa pédagogie sur le respect de l’enfant, et sur les valeurs humanistes qui ont fédéré l’équipe.
Pas à pas, nous avons construit un système pédagogique innovant.
Dans le cadre du programme et des Instructions Officielles, l’enjeu a toujours été pour nous de trouver une organisation qui réponde à nos objectifs majeurs,: la responsabilisation et l’autonomie dans la construction des savoirs, l’esprit critique, la curiosité, le respect des autres, l’ouverture pour les enfants comme pour les adultes. »
http://www.ac-creteil.fr/innovalo/PNI4/jdaubie.htm
Témoignage : Tout sur le loup.
Un travail remarquable sur le thème du loup. Attention : baisser le volume du haut-parleur avant de vous connecter, si vous ne voulez pas faire peur à votre Chihuahua…
http://quesnel.herouville.net/maternelle/
Maternelle Color
Transmis au café par Véronique Carré Maternelle Color vous offre des dossiers très complets autour de six thèmes : Elmer joue à cache-cache (album), Mandarine la petite souris grise (album), Le petit chaperon rouge (album) , La souris verte (album), Pitou l’enfant roi (album et spectacle des trois chardons), et Tibao (site internet pour enfants). Ces dossiers s’adressent à des enfants de la toute petite section jusqu’à la grande section et recouvrent les domaines du langage et de la lecture, du graphisme et de l’écriture, de la numération/mesure/structuration de l’espace et découverte du monde. Chaque dossier comprend en moyenne plus de 30 fiches d’activités à télécharger.
http://maternellecolor.ifrance.com/maternellecolor/
