La table ronde du Café sur le thème “Lire et écrire avec les TICE”, animée par Caroline d’Atabekian, réunissait des professeurs de français, des formateurs TICE, des concepteurs de logiciels pédagogiques autour de la question : “quelle efficacité pour les logiciels de lecture et d’écriture ?”
Après une présentation des derniers logiciels parus, “Ecrire en lisant” (CRDP de Créteil) et “Ideographix” (AFL), un tour d’horizon des logiciels de lecture et d’écriture a permis d’arriver à la conclusion que l’avenir appartenait aux logiciels “ouverts” (dans lesquels les enseignants peuvent entrer leurs propres contenus). Enfin, un débat sur le logiciel “idéal” a abouti à l’idée que celui-ci réunit dans un même mouvement l’activité de lecture et celle d’écriture, en stimulant l’imagination et en favorisant la réécriture.
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