L’étude de Sala-i-martin sur l’évolution des inégalités dans le monde :
– The World Distribution of Income par Sala-i-Martin (excellents graphiques et tableaux) : http://www.columbia.edu/~xs23/papers/WorldDistribution.htm
– The Disturbing ‘Rise’ in World Income Inequality par Sala-i-Martin (pour la critique des calculs du Pnud) : http://www.columbia.edu/~xs23/papers/GlobalIncomeInequality.htm
CR de Robert Barro dans Business Week : http://www.columbia.edu/~xs23/papers/worldistribution/barrocomment.htm
Le Rapport 2002 sur le développement humain en français (PNUD) : not le chapitre 1 : Situation et progrès du développement humain (315KB) : http://www.undp.org/hdr2002/francais/chap1.pdf
PEDAGOGIE
France 5 a mis en place un portail pour connaître ses émissions et les utiliser au sein de notre pratique sous certaines conditions :
http://www.france5.fr/education/w00090/5/
Une réflexion sur l¹évaluation avec des techniques tres différentes
Une grille d¹évaluation des sujets type 1 :
http://www.ac-grenoble.fr/ses/Content/Pratique/terminal/epreuves/epreuves.htm#Grille
Une charte sur l¹évaluation, c’est une bonne initiative et une bonne base de travail :
http://www.ac-poitiers.fr/ses/Charteva.htm
Les didacticiels à télécharger sont de retour, certains sont intéressants pour un TICE :
http://www.ac-dijon.fr/pedago/ses/pedago/didact.htm#S2
Sur le site de Versailles, j¹ai trouvé un débat tres actuel sur l¹enseignement de l¹économie, il me paraît tres complet, ce sera à chacun de se faire leur avis :
http://www.ac-versailles.fr/PEDAGOGI/ses/vie-ses/hodebas/eco-deb-index.html
POUR LES SECONDES
Un TP sur STATIS sur le couple et la famille , les questions sont pertinentes et l¹on peut s¹en servir sans tenir compte des années qui passent …..
http://www.ac-grenoble.fr/ses/Content/Pratique/Seconde/td.htm#couples
Un TD extrêmement intéressant sur la famille version TICE
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/ses_net/ses_ped/ses20114.htm
POUR LES PREMIERES
Un exercice sur le tableau économique de Quesnay
http://www.ac-versailles.fr/PEDAGOGI/ses/reserve/pages/quesnay.htm
Une réflexion sous forme d¹un cours sur la monnaie et le changement de monnaie : la monnaie virtuelle : mythe ou réalité :
http://www.ac-versailles.fr/PEDAGOGI/ses/reserve/pages/monnaie-privee-virtuelle.htm
POUR LES TERMINALES
Un dictionnaire de méthode, support d¹idées et une bonne entrée en matière pour faire des revisions methodologiques :
http://www.ac-versailles.fr/PEDAGOGI/ses/reserve/dico-methodo/metho-dissert.htm