Collège – Logiciels
– ELSA (Windows 3.1 et 9x)
« Entraînement à une Lecture Savante », par l’AFL (Association Française pour la Lecture) : successeur d’ELMO (sous DOS) qui avait connu un grand succès grâce à ses exercices variés et intelligents pour perfectionner la lecture, la version 2 d’ELSA avait été quelque peu boudée à cause d’un bogue qui obligeait les élèves à repartir à leur point de départ après une longue progression (le bogue n’était pas incontournable, heureusement). Saluons donc l’arrivée de la version 3 (sous Windows à partir de la version 3.1). Le logiciel propose une progression continue sur l’année par séries d’exercices. Il teste le niveau de l’élève et à chaque séance adapte les exercices en fonction de celui-ci. Il en propose en fait sept séries différentes qui s’enchaînent toujours dans le même ordre et développent chacune une compétence particulière: la vitesse, l’enchaînement et la différenciation des groupes de mots, l’anticipation, la représentation mentale grâce à des recherches sélectives d’information ou grâce à des consultations sélectives du matériau linguistique, le rapport entre la vitesse de lecture et la compréhension. Le seul péché d’ELSA, c’est son prix.
On peut télécharger une version de démonstration.
http://lecture.org/elsa.html
L’AFL organise une journée entière de formation le mercredi 6 juin 2001 de 9h à 16h à l’Ecole Pablo Picasso (Nanterre, 92).
http://lecture.org/formationELSA.html
– APPROCHE DES TEXTES (Windows) – collège / lycée.
Par l’éditeur Chrysis – Base de données des textes les plus couramment étudiés, avec une navigation en hypertexte vers diverses ressources fournies pour leur étude. Il s’agit d’un logiciel d’entraînement à la lecture méthodique des textes; le mode hypertexte permet à chaque élève d’avancer à sa vitesse en choisissant plus ou moins d’aide. La dernière version comporte des exercices de lecture d’images et fait apparemment la synthèse entre l’ancien Approches lycée et l’un
peu plus récent Approches collège.Le cédérom peut être utile aussi bien aux élèves qu’aux enseignant pour préparer leurs cours. On peut en extraire des citations, retracer le parcours suivi par un élève et préparer des parcours guidés.
http://www.chrysis.com/data/catalog/approtex.htm
– CREATEXT (Chrysis)
Outil ouvert qui permet de fabriquer à partir de vos propres textes des exercices de compréhension et de générer une dizaine d’exercices sur les outils de la langue. Le parti-pris du logiciel est de travailler sur des textes courts, avec des activités très ciblées, pour s’adapter au mieux aux utilisateurs de bas niveau ou en difficulté.
http://www.chrysis.com/data/catalog/creatext.htm
– SUPRALEC
Pour augmenter sa vitesse de lecture: on ouvre le texte que l’on souhaite (au format txt). Le texte défile et le logiciel en mesure la vitesse et la taille des caractères. Plusieurs paramètres sont proposés ; il est livré avec quelques textes, mais on peut en utiliser d’autres. Une version de démonstration est
téléchargeable.
http://jc.meier.free.fr/log_shar.php3#supra