Le NCES, National Center for Educational Statistics, est un département de l’administration américaine. Il présente une étude comparative fouillée (en anglais, évidemment) de l’enseignement des mathématiques dans plusieurs pays (Australie, Tchéquie, Hongrie, Japon, Pays-Bas, and USA) : TIMSS 99, qui suit une étude analogue de 95. Les principales conclusions en sont consultables via des diaporamas téléchargeables.
http://nces.ed.gov/commissioner/remarks2003/3_26_2003.asp