Racisme : l’école en première ligne
L’Assemblée nationale a adopté le 9 décembre une proposition de loi UMP visant à aggraver les peines pour les actes racistes ou antisémites. Pour les députés, l’école est au premier rang du combat contre le racisme. Ainsi Martine Billard (Verts) a appelé à un « renforcement de l’éducation à la tolérance » et Guy Geoffroy, UMP, a demandé que cette loi « fasse l’objet d’une publication adressée aux enseignants ». Les nombreux incidents antisémites, mettant en cause des incidents, dont L’Expresso s’est fait l’écho ces derniers jours, témoignent de la nécessité d’un engagement des enseignants.
http://actu.voila.fr/Depeche/depeche_emploi_021210144030.uaqlb8oq.html
Citoyenneté : Tous racistes ?
Un mois après, Libération revient sur les violences qui ont opposé de jeunes juifs et de jeunes Maghrébins dans le XIIIème arrondissement de Paris. Les témoignages recueillis par la journaliste au lycée Lurçat, l’établissement des agresseurs, nient le caractère antisémite de l’incident : « sale juif, sale noir, sale Arabe. On dit ça tout le temps entre nous ». Ils évoquent le racisme ambiant dont sont victimes les élèves d’origine maghrébine. Alors, tous racistes ? Un enseignant signale la montée du communautarisme. Une autre indique que dans nombre de lycées « il est devenu impossible de faire des cours sur la Shoah ou l’affaire Dreyfus ». L’article se conclut par le témoignage d’un parent d’élève de l’école juive où sont scolarisées les victimes : « depuis la deuxième Intifada, notre communauté vit une sorte de psychose ». Le mot convient-il devant l’affirmation de l’antisémitisme ? N’est-il pas temps pour l’école de se mobiliser pour enseigner la tolérance ?
http://www.liberation.fr/page.php?Article=73822
L’année de l’Algérie
Le B.O. n°45 appelle les enseignants à participer à « l’année de l’Algérie » et à élaborer des projets permettant à leurs élèves de mieux appréhender les réalités de l’Algérie et des relations franco-algériennes. Les projets devront être menés en partenariat avec des institutions culturelles locales ou nationales ainsi qu’avec les administrations décentralisés de l’Etat.
http://www.education.gouv.fr/bo/2002/45/ensel.htm
Dans le sillage de Vasco de Gama
Le B.O. n°45 publie une note encourageant les enseignants à participer au concours organisé par l’Association pour le développement des études portugaises. Il s’agit pour les élèves du primaire (cycle 3), des collèges et du lycée de réaliser un travail collectif interdisciplinaire sur des thèmes proposés par l’Adepba.
http://www.education.gouv.fr/bo/2002/45/ensel.htm
Les profs sous surveillance psychiatrique
Le député Etienne Pinte s’inquiète de la santé des enseignants. Il a déposé une proposition de loi demandant que les enseignants soient « obligatoirement soumis, tous les ans, à un examen médical et psychique ». Compte tenu de l’importance de leur mission certains suggèrent l’extension de cette proposition aux représentants du peuple…
http://www.assemblee-nationale.fr/12/propositions/pion0348.asp