» On
nous dit : « Il faut maîtriser sa discipline », « il faut maîtriser les
techniques des TICE », « il faut maîtriser sa classe », « il faut maîtriser nos
émotions ». Or nous savons bien que dans la réalité « les choses » nous
échappent souvent et que nous sommes de plus en plus dans des circonstances
incertaines! Nous passons insensiblement d’un cours bien préparé où tout est
prévu d’avance à des situations où, les TIC, les travaux interdisciplinaires
entre autres, nous amènent des imprévus continuels. Comment passer d’une
recherche de maîtrise illusoire à la gestion de l’incertain ? « De la
recherche de maîtrise à la gestion de l’incertain. C’est l’éditorial de
septembre du site : « Les facteurs humains dans l’enseignement ». Avec :
-Un entretien avec le mathématicien Claude Berge décédé cet été.
-Un livre sur les groupes de parole pour élèves
-Un livre sur l’intervention pour les formateurs
-Luc Ferry et les TICE
-Une expérience en Argentine sur les « groupes Balint » (en espagnol).
Etc..
