Sur
invitation du Café pédagogique et de l’assocation Pagestec, Jacques
Ginestié, professeur d’université, Claude Taddeï pour l’Assetec, Yves Lemal
pour l’Aeat et Patrick Richard pour Pagestec ont ouvert vendredi 22
novembre, un débat sur le devenir de la technologie en collège. Après avoir
dressé un état des lieux de la discipline, chacun s’est employé à donner une
image valorisante et constructive de la discipline qui fêtera bientôt ses
dix huit ans. Chaque conférencier a permis au public, venu nombreux,
d’entrevoir ce qui permettrait de faire grandir en propositions la
technologie. Finalement un consensus s’est fait autour de quelques idées
comme le maintien de la technologie dans le tronc commun et la nécessité
d’une pédagogie de projet pour cet enseignement. A l’heure où les
projecteurs de nos institutions sont braqués sur la technologie, cette
table-ronde qui réunissait trois associations d’enseignants avait toute son
utilité. Le débat continue d’ailleurs sur le site de Pagestec.
Le Café publiera un compte-rendu complet de cette table-ronde.