Une
enquête réalisée par le ministère auprès d’enseignants du primaire et du
secondaire le confirme : les enseignants utilisent massivement les TIC.
Ainsi 87% des maîtres du primaire, 90% des profs du secondaire utiliseraient
les TIC pour leur profession en dehors de la classe. Surtout, l’enquête
établit que 87% des instits et 61% des profs du secondaire utilisent les TIC
dans leurs cours. Un chiffre très élevé par rapport aux estimations
précédentes qui estimaient à 20% la proportion d’enseignants utilisateurs en
classe. Mieux encore, 83% des enseignants du primaire et 45% de ceux du
secondaire font manipuler les élèves. Dans le primaire la fréquence
d’utilisation est particulièrement forte : la moitié des instits s’en
servent en classe au moins une fois par semaine. Dans le secondaire, les
jeunes enseignants seraient plus actifs en ce domaine que leurs aînés. Parmi
les freins évoqués par les collègues pour la pénétration des TIC ne classe,
le manque de formation est évoqué par deux collègues sur trois. Dans le
secondaire, ce sont les problèmes pédagogiques qui font obstacle : les
professeurs mentionnent l’incompatibilité des horaires et la difficulté de
gestion des classes. C’est le cadre scolaire qui ralentit l’inévitable
pénétration des TICE.
Note d’évaluation 03.04 (format PDF)
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