Comment
les enseignants, les documentalistes et les chefs de travaux de lycée
professionnel se documentent-ils ? Une enquête officielle jette un regard
précis sur les pratiques. Ainsi seulement 38% des enseignants et 15% des
documentalistes cherchent des ressources documentaires principalement
ailleurs que sur Internet. Ce sont les sites académiques qui sont les plus
fréquemment utilisés (par 42% des enseignants de L.P.), devant les sites de
collègues (34%). SavoirsCDI est incontournable chez les documentalistes
(70%) et Chef-de-travaux.net pour les chefs de travaux (32%). Par contre,
seulement un enseignant sur dix utilise les sites ministériels (EduScol,
Educnet ou Educasource). L’enquête révèle également une plus grande demande
de séquences pédagogiques élaborées que de ressources documentaires. Mais
les manuels scolaires, les encyclopédies, la presse restent encore les
principaux outils de préparation des séquences pédagogiques en L.P loin
devant les ressources en ligne.
Note d’évaluation 03.03 (format PDF)