Nés à la
fin des années 1990 en réponse au thème médiatique des « parents
démissionnaires », les réseaux d’écoute, d’appui et d’accompagnement des
parents (REAAP) sont évalués dans un rapport réalisé par l’IGAS. Il conclue
à l’efficacité des REAAP. Non seulement ils ont pu faire évoluer
favorablement des comportements familiaux mais ils ont aussi réussi à créer
des passerelles entre institutions et entre ces dernières et ces parents.
Par exemple, les REAAP facilitent l’ouverture des écoles aux parents.
Rapport
