L’association Prisme annonce dans sa lettre électronique la réunion
d’une université d’été du 7 au 9 juillet sur « l’éducation à la démocratie,
les pratiques sociales, le projet éducatif ». La Lettre publie également le
compte-rendu de l’intervention de P. Meirieu le 7 avril ainsi qu’un texte de
Pierre Franckowiak « Une charte pour fonder le projet d’école » qui appelle à
un vrai débat pour l’éducation avec les familles.
La Lettre de Prisme
Dans une enquête, les 2/3 des professeurs du privé sous contrat se disent non reconnus, pres de 1 sur 2 envisage une reconversion. Plus de 8 professeurs sur 10 estiment
« Les profs résistent » écrit Pierre Merle au lendemain de l’emballement médiatique post-PISA. « La logique d’action des ministères successifs est caractérisée par un top down contre-productif. Avec cette multitude de réformes
« Je suis en colère, en colère devant ce gâchis monumental qui se manifeste par les résultats PISA ». C’est la 33e rentrée de Karine Boulonne, principale adjointe à Lille. La représentante
Claire Lommé, enseignante en mathématique et coordonatrice en classe ULIS nous partage son regard sur le ramdam PISA. « On nous fait la liste des pays en tête, soit en glorifiant
Lancée en 2017 par ATD Quart Monde et ses partenaires la recherche-action CIPES (Choisir l’Inclusion Pour Éviter la Ségrégation) s’est donné pour objectif « d’expérimenter de nouveaux chemins avec et dans les écoles
Les « Rendez-vous de l’orientation » donnent la parole à des spécialistes (inspecteurs et inspectrices de l’Éducation nationale, enseignants-chercheurs, enseignantes-chercheuses…) qui interviennent sur leur domaine d’expertise lors de visioconférences. C’est
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