C’est
l’histoire de projets pédagogiques qui changent l’école. Initiative de la
Ligue de l’enseignement et de l’association « Pour l’école », les prix de
l’innovation pédagogique distinguent des actions innovantes dans les
domaines pédagogique et éducatif. Les lauréats 2004 viennent d’être
sélectionnés par le jury. C’est le cas du collège des explorateurs de
Cergy-le-Haut (95), situé en ZEP. Il est récompensé pour son projet de
« classe orchestre ». La pratique régulière d’un instrument de musique permet
d’améliorer le fonctionnement du groupe en faisant découvrir aux jeunes
l’intérêt de la maîtrise de soi. Mieux, le projet a amené les enseignants à
réfléchir sur les redoublements et les orientations qui pénalisent le
groupe. A Fresnes-sur-Escaut (59), le projet de « musée des enfants » a permis
de valoriser les productions artistiques des écoliers. Mais elle a aussi
nettement amélioré les relations entre l’école Pierre-et-Marie Curie et les
parents. Les autres établissements récompensés sont le REP de Décines, le
collège Jean-Jaurès de Lens, le collège Jules Ferry de Woippy, l’école
maternelle de la Goutte d’or, le collège R. Rolland de Bagneux (92), le
collège Jean Moulin de Wallers (Nord).
Prix de l’innovation pédagogique
