Bush a-t-il réussi sa politique scolaire ? Les premiers résultats de la loi fédérale No Child Left Behind sont publiés à quelques jours du scrutin présidentiel. La loi est très critiquée pour les charges qu’elle impose aux pouvoirs locaux puisque ceux-ci ont des obligations de résultats pour bénéficier des aides fédérales. Une étude publie de premiers résultats qui semblent particulièrement positifs en terme de lutte contre les discriminations. Ainsi, dans la quasi-totalité des états, le niveau en lecture s’est amélioré, parfois très sensiblement. Particulièrement, les écarts de niveau entre les groupes ethniques et les classes sociales se sont réduits.
Article d’Edweek
Rapport (en pdf)