Pourquoi un « socle commun » ? Le Sgen Cfdt met en ligne les comptes-rendus du colloque sur cette réforme majeure proposée par la commission Thélot. Claude Lelièvre évoque « la longue marche du socle commun » qui est ensuite défini par les intervenants (CRAP, Ligue de l’enseignement, Sgen, Fcpe etc.).
Colloque Sgen
