Dans le précédent numéro du Café Pédagogique (rubrique CDI), je vous parlais de l’article de Jacques Chaumier sur la nécessité ou pas d’un enseignement des techniques documentaires. Didier Frochot, répond par un article -toujours sur le site de Défidoc- dans lequel il évoque l’urgence d’une redéfinition des métiers de l’information-documentation-connaissance. “Il plaide pour une véritable refondation de nos métiers et pour la création d’une véritable école d’ingénieurs en gestion de l’information dans laquelle on apprenne autant les sciences de gestion que de vraies méthodes intellectuelles de maniement de l’information et de la connaissance – et pas seulement le catalogage, l’indexation et le résumé….
Article de Didier Frochot
http://www.defidoc.com/info_doc_connaissance/GestionInfoMalentendu.htm
