Les Indispensables
L’Ă©quipe du CafĂ© a sĂ©lectionnĂ© pour vous les meilleurs sites, ceux qui sont vraiment incontournables, dans caque discipline du primaire au secondaire. DĂ©couvrez notre guide des meilleurs sites Ă©ducatifs français, Ă©dition 2004-2005.
http://www.cafepedagogique.net/dossiers/best05/
L’enseignement des langues en Europe
L’Europe publie un premier recueil statistique sur “l’enseignement des langues Ă l’Ă©cole en Europe”. 37 indicateurs permettent de faire le portrait de cet enseignement. Qu’en dĂ©duire ? D’abord la domination de l’anglais, langue Ă©trangère obligatoire dans certains pays mais apprise partout par 90% des Ă©lèves. L’allemand et le français arrivent en seconde position. Ensuite une volontĂ© croissante d’apprendre les langues tĂ´t : dans presque tous les pays on enseigne une langue Ă©trangère dès le primaire. Partout la part consacrĂ©e aux langues reprĂ©sente 10 Ă 15 % du temps scolaire.
http://www.eurydice.org/Documents/KDLANG/2005/FR/KDTLSFR.pdf
Un portail pour l’intĂ©gration scolaire
DĂ©veloppĂ© par une Ă©quipe d’enseignants spĂ©cialisĂ©s, @ideeleves.net fait partie de ces sites qui illustrent l’effet positif de la mutualisation. Il offre aussi bien des mĂ©moires professionnels que des outils pour l’enseignement spĂ©cialisĂ© ou des projets pĂ©dagogiques. Il tient ses visiteurs informĂ©s de l’actualitĂ© de l’adaptation et propose bibliographies et liens vers des textes thĂ©oriques. Ouvert aux parents, dotĂ© de correspondants et d’outils d’Ă©change, @ideeleves est un vĂ©ritable portail pour l’intĂ©gration scolaire.
http://www.aideeleves.net/
Un rapport sur l’Ă©chec scolaire
AnnoncĂ© par Le Monde, l’Inspection gĂ©nĂ©rale devrait publier le 9 fĂ©vrier un rapport sur “le traitement de la grande difficultĂ© scolaire”. Un thème devenu très politique depuis que F. Fillon l’a mis en avant pour justifier sa loi d’orientation Ă travers le projet du CIRE, “contrat individuel de rĂ©ussite”. Mais comment passer du sigle au dispositif performant ?
http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3226,36-396998,0.html
Le Billet du bilingue
Le “Billet du bilingue” est une lettre Ă©lectronique rĂ©alisĂ©e par le CIEP pour les enseignants des sections bilingues. C’est une nouvelle maquette qui est prĂ©sentĂ©e dans le numĂ©ro 29. Une première partie rend compte de l’actualitĂ© de cet enseignement avec le point sur eTwinning, le compte-rendu sur le sĂ©minaire rĂ©gional de Skopje etc. La seconde partie est dĂ©diĂ©e Ă l’enseignement bilingue en Italie : chiffres, panorama des sections, entretien avec un enseignant italien. La troisième partie est une sĂ©lection de ressources Internet : dans ce numĂ©ro il s’agit de l’histoire sur le net avec des liens spĂ©ciaux pour l’enseignement bilingue.
http://www.ciep.fr/bibil/2005/janvier/Lettre29.htm
Les conservatismes en Ă©ducation
” Il en est du conservatisme comme du cholestĂ©rol. Il y a un bon conservatisme « quand il s’agit de conserver et mĂŞme de promouvoir les valeurs profondes d’un passĂ© en le replaçant et en le resituant dans le temps prĂ©sent ». DĂ©noncer les blocages, rĂ©torquer aux chantres de la rĂ©tropensĂ©e, est nĂ©cessaire, indispensable mĂŞme. Mais ne suffit pas. Il faut agir et convaincre”. Education & Devenir met enligne le numĂ©ro 1 de ses Cahiers. Il date de 1985 et Ă©voque “les conservatismes dans le système Ă©ducatif”. Le sujet reste d’actualitĂ©.
http://education.devenir.free.fr/cahier1.htm