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« Cette forte mobilisation peut laisser espérer une amélioration de la situation matérielle des bibliothèques scolaires canadiennes. Les personnels pourront alors peut-être plus facilement faire reconnaître leur rôle pédagogique au sein de l’équipe éducative ». L’enquête publiée par Savoirs CDI sur les bibliothèques scolaires canadiennes montre des structures en crise. Mais les réformes pédagogiques et une nouvelle conception du rôle des documentalistes fait bouger les choses.
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