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» A l’ère du numérique et des nouvelles technologies, les jeunes générations, pourtant « accros » aux dernières innovations, boudent les matières scientifiques ». Le Conseil général de l’Essonne, avec le concours du rectorat de Versailles, organise les 7 et 8 octobre un colloque pour « rendre les métiers scientifiques accessibles aux jeunes ».
Selon une enquête interne du Snec-CFTC, les 2/3 des professeurs du privé sous contrat se disent non reconnus, près d’un 1 sur 2 envisage une reconversion. Plus de 8 professeurs
« Les profs résistent » écrit Pierre Merle au lendemain de l’emballement médiatique post-PISA. « La logique d’action des ministères successifs est caractérisée par un top down contre-productif. Avec cette multitude de réformes
« Je suis en colère, en colère devant ce gâchis monumental qui se manifeste par les résultats PISA ». C’est la 33e rentrée de Karine Boulonne, principale adjointe à Lille. La représentante
En cette rentrée 2026, on se retrouve sous le signe du collectif avec la publication de Parions sur l’Ecole et l’éducation (éditions de l’Aube), coordonné par Djéhanne Gani et Philippe
Claire Lommé, enseignante en mathématique et coordonatrice en classe ULIS nous partage son regard sur le ramdam PISA. « On nous fait la liste des pays en tête, soit en glorifiant
Lancée en 2017 par ATD Quart Monde et ses partenaires la recherche-action CIPES (Choisir l’Inclusion Pour Éviter la Ségrégation) s’est donné pour objectif « d’expérimenter de nouveaux chemins avec et dans les
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