« Les enfants qui ne peuvent saisir ce que dit le professeur ou exprimer leurs propres sentiments et leurs besoins risquent beaucoup de comprendre de travers ce qui peut mener à u comportement violent ». Pour Basic Skills, une association spécialisée dans l’apprentissage des fondamentaux, les enfants ne parlent et n’écoutent plus assez. A l’origine du phénomène, la convergence de progrès techniques (la télé, l’ordinateur) et de changements familiaux. Ainsi, en Angleterre, 40% des enfants de moins de 4 ans ont une télévision dans leur chambre. Résultat, pour Basic Skills, des apprentissages plus difficiles, des capacités d’expression limitées. L’association lance une grande campagne pour inciter les parents à prendre le temps de parler à leurs enfants. Elle souhaite aussi y associer les maîtres.
Nos derniers articles
Qui a dit que l’union syndicale ne portait pas ses fruits ? Une victoire est pourtant bien à mettre à l’actif des syndicats du privé sous contrat : unis sur
Pression, perte de temps pour les professeurs qui reportent les réponses dans l’application, logiciel hébergé à l’étranger… La CFDT éducation formation recherches publiques fait le tour d’horizon des questions que
La frénésie de prescriptions éducatives depuis 2017 ne se voit pas dans les résultats de PISA. Ajustements des programmes de français et de mathématiques de 2018, repères annuels de progression,
« La place du baccalauréat doit être discutée au moment des présidentielles, parce que c’est un grand sujet de société » a affirmé le ministre de l’Enseignement supérieur à la
Le travail réel est fait de dilemmes que l’on résout souvent seuls, dans l’action. En faisant dialoguer deux professionnel·les, des controverses sur la manière d’exécuter une tâche peuvent apparaitre. Dans
Deux livres, extrêmement touchants, pour parler de guerre et de paix. Le premier raconte l’errance de deux enfants dans Gaza sous les bombes. Le second est un recueil de contes
You must be logged in to post a comment.
