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Présenté dans L’Expresso du 5 avril, le dossier 173 de la DEP (ministère de l’éducation nationale) reprenait la thèse de Thomas Piketty et Mathieu Valdenaire, basée sur une étude des effets de seuil, selon laquelle une réduction sensible du nombre d’élèves par classe en zep aurait un effet important sur les résultats des élèves. Nous rappelions que cette étude  » contredit la position officielle du ministère selon laquelle la réduction du nombre d’élèves est inefficace ». Depuis le 5 avril, le dossier n’est plus proposé en téléchargement… En attendant il est disponible à l’adresse ci-dessous.
Rappel : L’Expresso du 5 avril
Le dossier 173 (adresse provisoire ?)