« Nous attendons de l’école qu’elle permette à chaque élève de trouver sa voie d’excellence, de stimuler son désir d’apprendre et de se dépasser pour en faire un citoyen de demain, autonome et responsable. Cela doit la conduire à adapter son organisation pédagogique aux spécificités de chaque élève et à repenser son système d’évaluation ». Le congrès de la Peep, seconde association de parents d’élèves, a adopté une motion demandant une réforme de l’évaluation et la formation des enseignants » à la gestion non-violente des conflits ». La violence scolaire reste la préoccupation majeure des parents.