Réunis à Paris le 11 juin, les membres de WebLettres, une des plus importantes communautés éducatives virtuelles, ont fait le point sur une année de forte croissance. Animé par des professeurs de français, WebLettres mutualise plus de 2000 cours et séquences pédagogiques. Parmi les nouvelles réalisations : la publication d’un premier recueil et l’ouverture d’une liste de discussion destinée aux professeurs de collège.
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