Les Cahiers Pédagogiques publient une interview du directeur général de l’UNAPEI (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis): que penser de l’application de la loi Handicap à l’école? Laurent Cocquebert pointe du doigt quelques freins: « la méconnaissance des enjeux et de la portée du dispositif », le manque d’enseignants référents et d’enseignants spécialisés et la délicate transition entre les anciennes CDES et CCPE et la nouvelle MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées).
Concernant l’accueil concret des élèves handicapés, il rappelle: « Il s’agit d’une logique de « sur-mesure », l’idée étant qu’il appartient à l’environnement de s’adapter aux besoins de l’enfant ou du jeune handicapé, et non à celui-ci de se conformer à une organisation et à un mode d’accueil fixes et intangibles. »
On peut se former à ces questions aussi à travers l’initiative « l’école ensemble » de l’UNAPEI: un dvd gratuit et un site pour comprendre et faire comprendre le handicap mental.
http://www.lecole-ensemble.org/
L’interview:
http://www.cahiers-pedagogiques.com/article.php3?id_article=2682