« L’Ecole change : suite de la massification, déconcentration des pouvoirs, décentralisation, dimension européenne, liens à l’économique, nouvelle demande Sociale… Tout ceci lui impose d’évaluer son action, de repenser son interaction au monde. Dans ces nouveaux contextes, l’école est parfois qualifiée de guichet unique du Service Public ! De fait, l’école n’est-elle pas un des derniers lieux où les jeunes peuvent se construire une cohérence et prendre conscience de la dimension collective ? Et pourtant permettre l’émergence d’une réelle complémentarité avec les autres institutions, avec le monde associatif et le monde économique ne serait-il source d’une vigueur nouvelle ? » Ces thèmes seront abordés au colloque qu’Education & Devenir organise du 23 au 25 mars, à Grenoble. On y parlera parents et école, partenariats, école et entreprises, école et médias.
