« Le groupe d’experts chargé de la rénovation des programmes de Technologie au collège s’est réuni deux fois au cours du mois de Mars afin d’apporter la touche finale au « toilettage » du programme de 6ème, de définir les grandes lignes de la progression pour les niveaux suivants et de modifier en conséquence le préambule des programmes de Technologie… Le cœur du programme de 6ème est construit autour de 5 approches des produits : approche fonctionnelle, approche historique, approche matériaux, approche énergie, approche réalisation. Afin de rendre la présentation des contenus conforme au vocabulaire désormais utilisé chaque nouvelle compétence est déclinée en connaissances, capacités et attitudes. Les connaissances sont détaillées et le choix des verbes associés aux capacités a été affiné de telle sorte que le niveau de taxonomie qui donne une indication sur l’approfondissement pourrait ne plus être utile« .
L’association Pagestec publie le compte-rendu des réunions du groupe d’experts chargé de rénover le programme de technologie.
http://www.pagestec.org/web2001//article.php?sid=605