– L’escalade en EPS et à l’AS : quels contenus?, par Jean-Claude Castagnino

Un document très complet, avec des thèmes variés et indispensables pour la construction d’un cycle dans cette activité.
1- Analyse didactique
2- Les rapports des élèves à l’escalade
3- Quel modèle d’interprétation et de décision pour l’enseignant?
4- Etapes caractéristiques de l’activité du grimpeur
5- L’apprentissage de la sécurité
…
Je ne peux que vous conseiller d’aller voir ce site.
http://www.ac-amiens.fr/eps/escalade/default.htm