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Nous avons souvent évoqué ici des plates-formes ou des dispositifs qui permettaient de perpétuer à distance la relation pédagogique. Le n°32 de la revue Ac-Tice apporte réflexion et expériences sur l’utilisation des réseaux pour la formation ou l’enseignement. Elle nous aide à comprendre les enjeux d’un intranet, présente le projet PORTEES, une plate-forme intranet pour l’éducation. |
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