Par François Jarraud
« On se donne à fond ». La formule d’un vainqueur résume la qualité des oeuvres reçues pour le concours « 1001 Nuits, 1001 récits ». Résultats et témoignage.
Une vraie caverne d’Ali Baba ! Ce n’est plus la salle de réunion du conseil du Snuipp. Alignés sur les tables, des dizaines de projets rivalisent d’ingéniosité et de beauté. Organisé par le Snuipp, en partenariat avec la BNF, le Café pédagogique, l’École des loisirs, la Ligue de l’enseignement et les villes de Paris et Lyon, le concours invite les enseignants du primaire à rédiger un conte et à le mettre en scène artistiquement.
Inspirés par les ressources proposées par la BNF, il y a de tout : malles au trésor, livre en accordéon, livre à pop-up, livre accompagné d’un cédérom, livre jeu, livre où quand on y rentre on s’y perd, livres-chateaux, livres palais, et même un livre matelassé dans lequel on s’installe pour lire ! J’invite ceux qui dénoncent la routine et le manque d’imagination des enseignants à découvrir leur incroyable capacité créatrice.
Comment choisir et récompenser ? Le jury du concours fait son palmarès que vous trouverez pus bas. Parmi les prix, le travail d’Anne-Laure Schorsch, une jeune professeure des écoles en poste à l’école de L’Isle verte à Soustons (40). Ses écoliers de CP ont écrit un vrai conte dans un livre dont la qualité artistique est prodigieuse. Le livre est devenu DVD remis à chaque enfant . Vous pouvez en voir un extrait dans la fenêtre vidéo du Café. Anne-Laure Schorsch publie régulièrement sur le web les travaux de ses élèves. Le livre accumule les techniques : tampon, encres, collages, découpages, jeux de matières etc. Les enfants s’y expriment avec humour et on sent un vrai plaisir et une vraie complicité avec la maîtresse.
Au service des fondamentaux et du plaisir. « Les enfants sont à fond dedans », confirme Anne-Laure Schorsch. « J’ai la chance de disposer à l’école d’une salle d’arts plastiques. On déballe nos affaires et les enfants se servent de tout ». Pour d’autres, cette heure hebdomadaire d’arts serait une perte de temps. Pas pour Anne-Laure. « Il faut voir la fierté des enfants. Quand on se lance sur un travail artistique ce que les enfants apprennent c’est se donner à fond »,dit-elle. « Quand il y a un raté on apprend à le reprendre et à en faire une réussite. Les enfants prennent confiance en eux. Ils ne restent pas sur un échec. C’est un formidable outil pour travailler le confiance en soi ». Ce plaisir se ressent fortement quand on écoute le DVD, la voix malicieuse des enfants, leurs grimaces. Au final il rejaillit sur les fondamentaux. « Tous mes élèves entrent dans la lecture », précise Anne-Laure. L’écriture de ce conte y est pour quelque chose.
François Jarraud
Liens :
Le palmarès du concours
1er prix : un séjour en classe découverte dans le centre de la Ligue de l’Enseignement à Port Leucate
• n° 76 : ECOLE ELEMENTAIRE DU CHÊNE à GARIDECH (31), classe de CM1/CM2 de M. SCHIAVI
2èmes prix : un caméscope numérique
• n° 22 : ECOLE PUBLIQUE de CHARNAS (07), classe de MS/GS de Mmes CARPENTIER et NEUSCHWANDER
• n° 27 : COLLEGE ROGER SALENGRO à CHARLEVILLES MEZIERES (08), classe de 5ème de SEGPA de Mmes GILLET et BERLAND
• n° 119 (Coup de coeur numérique !) : ECOLE DE L’ISLE VERTE à SOUSTONS (40), classe de CP de Mme SCHORSCH
• n° 177 : ECOLE ELEMENTAIRE BARRIERE à ISSOIRE (63), classe de CE2/CM1 de M. CAMUS
3èmes prix : un appareil photo numérique
• n° 31 : ECOLE ELEMENTAIRE DU CENTRE à CORMONTREUIL (51), classe de CE2 de Mme THIBON
• n° 153 : ECOLE DU BOURG à CHAVANAY (42), classe de CE1-CE2 de Mme CUGNET
• n° 166 : ECOLE ELEMENTAIRE de FLEURY LA VALLEE (89), classe de CE2/CM2 de Mme HOUCHOT
• n° 212 : ECOLE DE COLLONGES (01), classe de GS de Mme CURTENAZ
Les prix « Coups de cœur » du jury : des lots de livres de l’Ecole des Loisirs
• n° 5 : ECOLE ELEMENTAIRE DU ST ANDRE DE CORCY (01), classe de CE2/CM1 de Mme SAVOYEN
• n° 33 : ECOLE de CLARET (34), classe de CM1/CM2 de Mme PHILIPS
• n° 46 : ECOLE D’ESTEVILLE (76), classe de PS/MS/GS de Mme DECHAMPS
• n° 75 : ECOLE DE ST ANDRE EN MORVAN (58), classe de CE1/CE2/CM1/CM2 de Mme HUBERT
• n° 93: ECOLE BOUT DES VERGNES à BERGERAC (24), classe de CM2 de Mme PEDEBOSCQ
• n° 108 : ECOLE DU HAUT JARDINET à BADONVILLER (54), classe de CE1/CE2 de Mme MARCKERT
• n°110 : ECOLE LE ROUET à MARSEILLE (13), CLIS 1 de Mme GONNORD
• n°146 : ECOLE EMILE NEZES à KOUROU (Guyane), classe de CE1 de Mme GESTAS
• n°150 : ECOLE DE L’ORME à MARCOUSSIS (91), classe de CP de Mme BRIAND
• n° 154 : ECOLE ELEMENTAIRE JEAN LANETTE à BORDES (64), classe de CM1/CM2 de Mme SCHMITT
• n°163 : ECOLE DU COURBET à FOIX (09), classe de CE1/CE2 de Mme BENNES
• n°191 : ECOLE ELEMENTAIRE DE BOUSBACH (57), classe de CM1/CM2 de Mme GENEVAUX
• n°196 : ECOLE DES FILOIRS à CHATEAUTHIERRY (02), classe de CM1 de Mme VANRYSSEL
• n° 205 : ECOLE PASTEUR à RUEIL MALMAISON (92), classe de CM1 de Mme GUITONNEAU
• n°260 : ECOLE DE LA RUE DES PYRENEES (75 – 20ème), classe de CE1 d’Elodie VEYSSIERE
• Ecole élémentaire Maurice GENEVOIX à PARIS (75 – 18ème), classes de CP de M. LEFRANC, de CE1 de Mme BARTHE et de CP/CE1 de Mme BERTRAND
• n° 159 (Coup de coeur numérique !) : ECOLE EDOUARD PEISSON de LUYNES (13), classe de CM1 de Mme LUCCHESI
