Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet
Eduscol : pour tous les programmes, les horaires, les coefficients, les textes de mises à jour, une FAQ dédiée aux nouvelles épreuves du Baccalauréat en Langues vivantes :
Lien direct aux banques de sujets d’étude et exemples de démarches pour l’espagnol :
http://eduscol.education.fr/cid65776/ressources-pour-cycle-terminal.html
Les ressources pour entraîner à l’oral :
http://eduscol.education.fr/langues/oral-bac/entrainer
Sur le site académique de Poitiers, un document pdf récapitule les nouvelles épreuves en langues vivantes applicables aux baccalauréats général et technologique à compter de la session 2014 :
http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article315
Aides et pistes de réflexion pour la présentation de la notion en Terminale : des propositions et fiches sur le site académique de Marseille :
Fiche Construire une séquence autour d’une notion (Lieux et formes du pouvoir), Déclinaison de cette notion en trois séquences et synthèse de la notion, Fiche Repères pour l’exploration d’une notion (L’idée de progrès) et Fiche Croisement Notions/Domaines : cliquez sur l’onglet Documents pour accéder aux fiches et les télécharger.
http://www.ac-aix-marseille.fr/pedagogie/jcms/c_213683/fr/documents-res[…]
Envie de projets pour l’année scolaire 2014-2015?
Consultez e-twinning pour tous les projets interdisciplinaires, les échanges entre établissements européens : toutes les explications pour monter un projet, trouver un partenaire sont sur le site :
Des exemples de projets :
http://www.etwinning.fr/menez-votre-projet/ressources/exemples-de-proj[…]
L’écrivain Javier Cercas sera au Collège d’Espagne à Paris le samedi 15 novembre 2014, événement auquel vous pouvez assister avec vos élèves. Pour travailler sur son œuvre avec vos élèves, des documents seront mis en ligne par l’AFDE dès septembre.
Sujets d’examens
Le sujet du DNB Espagnol-2014 :
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/18994230/0/fiche___ressourcepedagogiq[…]
Sujet de Bts Assistant de Manager LvA-2014 :
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/57792283/0/fiche___ressourcepedagog[…]
Les sujets de Bac 2014 classés par série et par notion du cycle terminal :
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_945020/baccalaureat-2014?cid=p1_1[…]
La sitographie très visuelle avec Symbaloo proposée par l’Académie de Paris s’est étoffée: tous les liens vers les principaux sites d’exercices, lexique, podcasts, videos/ciné, didactique, blogs… :
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_745160/portlet-iframe-symbaloo?ci[…]
Le site de l’AFDE propose de nombreuses ressources audio/video utiles pour le cycle terminal : http://afde.blogspirit.com/
Rubrique CO Bac (du menu à droite de la page) ou encore A1-A2-B1-B2.
La Clé des Langues – Espagnol propose des ressources pour le cycle terminal, la littérature en langue étrangère, des entretiens d’auteurs, des vidéos, et un hommage à Gabriel Garcia Marquez.
La page d’accueil pour l’Espagnol :
http://cle.ens-lyon.fr/espagnol/espagnol-27517.kjsp?STNAV=&RUBNAV[…]
Toutes les ressources :
http://cle.ens-lyon.fr/espagnol/ressources-36027.kjsp?RH=cdl_esp000000
Gagnez du temps avec Alaup : depuis cette page vous accédez à tout type de presse, de 20minutos à Muy Interesante, en passant par La Vanguardia, ABC. Mais ce n’est pas tout, vous pouvez aussi cliquer sur l’un des thèmes tout autour de la boule centrale, et vous aurez accès à différents sites sur le thème choisi, par exemple à la page du Musée Picasso de Malaga en cliquant sur Arte.
http://www.alaup.com/
Ivoox est un site pour écouter des supports audio (plus de 20 000), des podcasts (plus de 4000) et des radios en espagnol. Les documents sont classés par thématique, on y trouve une mine d’interview, des extraits de programme radio, etc. Les documents peuvent se télécharger ou être ajoutés à une playlist personnelle.
Différentes ressources pour l’entraînement à l’épreuve de CO du nouveau Bac 2013, en général classées par notion du cycle terminal, et téléchargeables :
http://disciplines.ac-bordeaux.fr/interlangues/?id_category=4&id_ru[…]
http://espagnol.discip.ac-caen.fr/spip.php?article302&lang=fr
http://pedagogie2.ac-reunion.fr/cyberprofLV/index_fichiers/podcaz_Bac_e[…]
Les plus anciens, mais néammoins utiles :
Radialistas propose des documents sonores libres de droit, téléchargeables et classés par thème. La durée de chaque document indiquée, et le script est disponible :
Audiria, des podcasts disponibles et téléchargeables, classés par thèmes et accompagnés d’exercices divers (textes à trous, compréhension, remettre en ordre, etc…), mais aussi des tests de niveau :
http://www.audiria.com/index.php
Videoele, site de vidéos en libre accès, classées par niveau A1, A2, B1 et B2, et indiquant pour chacune les faits de langues étudiés, les activités langagières, l’aspect culturel. Le script est disponible ainsi qu’une proposition d’exploitation pédagogique sous format pdf :
http://www.videoele.com/zona_profesores.html
Synthèse de banques sons et enregistrements académiques, accompagnés ou non de fiches pédagogiques :
http://eduscol.education.fr/langues/ressources/ress_instit/banques-son-a[…]
Exemple d’utilisation de la tablette présentée sur le site de l’Académie de Poitiers : « Un plan de seducción » : L’intérêt de la tablette pour des approches différenciées deux déclinaisons d’une séance d’approfondissement de compréhension de l’écrit en vue d’une expression orale, dans deux classes présentant des profils distincts.
http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article317
« Ruta latina – Pekin Express » : Séquence pédagogique intégrant l’usage des tablettes numériques en classe, avec pour tâche finale la conception (par groupe de trois) d’une étape de jeu télévisé comportant différentes épreuves sur le modèle de l’émission Pékin Express. Ils la présentent à travers une courte vidéo créative et une expression orale en classe.
http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article313
Scénario pour baladeurs : Comment développer la compréhension orale individuelle, évaluer l’expression orale en continu, développer l’interaction orale (dialogue), travailler la prononciation/phonologie ? Aurélie Guibert propose de travailler avec des baladeurs numériques.
http://ww2.ac-poitiers.fr/matice/spip.php?article588
L’expression orale évaluée avec une tablette :
L’élève se glissera dans la peau d’une célébrité. Il est interviewé par un journaliste lors d’une émission de radio. Il devra écouter les cinq questions du journaliste puis y répondre en s’enregistrant sur sa tablette.
« Estrellas hispánicas » sur le site académique de Poitiers :
http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article310
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/06/1006201[…]
Profitez des vacances pour vous former à l’usage des TICE et/ou élargir vos compétences sur ce nouveau site indiqué par l’académie de Toulouse, Tutotice : vous sont proposés différents tutoriels, organisés autour de 5 thématiques : Capturer des images, du son, de la vidéo – Traiter des images, du son, de la vidéo – Créer des ressources interactives – Utiliser l’ENT comme support pédagogique – Prendre en main des logiciels dédiés TBI (Interwrite, Scrapbook, Activ Inspire) :
http://cyril.jardinier.free.fr/
Vous pouvez consulter également la rubrique Tice du site académique de Bordeaux ici :
http://disciplines.ac-bordeaux.fr/interlangues/?id_category=4&id_r[…]
« Le culturel en cours de langues – Pour quel projet éducatif ? » Le numéro 2/2014 des Langues Modernes est coordonné par Michèle Foucard et Roselyne Mogin-Martin. Une réflexion sur l’inter-culturalité, la didactique de l’interculturel.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/06/18062014A[…]
Bénéfices d’apprendre une langue étrangère
Selon un article des Annals of Neurology, apprendre une langue étrangère développe des compétences cognitives. Cela diminuerait aussi le vieillissement du cerveau.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/06/040620[…]
Retrouvez cette information ici, de quoi motiver nos élèves à s’investir en ELE ! :
http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/hablar-dos-idiomas-ralentiza[…]
Lecturas de verano
Pour voir les nouvelles parutions, les interviews d’auteurs…. :
http://www.librosquevoyleyendo.com/
Lectures recommandées, les livres les plus vendus… Mais aussi une recherche par genre à droite de la page, et si l’on clique sur un titre, le synopsis, les informations techniques, et une critique du livre.
Ce blog propose également des interviews, des résumés, des interviews d’auteurs.
Ou les spécialistes :
http://www.casadellibro.com/ ou http://libros.fnac.es/
et
Nouveautés chez les éditeurs
http://www.difusion.com/ele
Difusión propose en ELE des nouveautés, mais également à droite en cliquant sur « Descargas », des unités téléchargeables pour tous les manuels proposés. Si vous ne connaissez pas déjà les manuels de cet éditeur, sélectionnez le niveau, et « todos » pour accéder à tous les documents téléchargeables :
http://www.difusion.com/ele/descargas/
En vous inscrivant sur les sites des éditeurs, vous aurez accès aux ressources numériques proposées par l’éditeur, par exemple livre du professeur, fichiers audio mp3 du livre élève, extrait vidéo, extrait du manuel numérique, etc.
« Próxima parada » manuel de 2nde, chez Nathan : description ici :
http://enseignants.nathan.fr/catalogue/proxima-parada-2de-livre-de-lelev[…]
« Pasarela » 2nde chez Hachette Education, Dvd offert avec 9 vidéos et les mp3 élève :
http://www.enseignants.hachette-education.com/lycee_Disciplinesgenerales[…]
« Escalas » 2nde, chez Hatier, le spécimen inclue un cd rom de démonstration avec une unité complète du manuel enrichi (Viaje 5 : Diferencias, ¿ barrera o riqueza ?) et un livret évaluations diagnostiques « clé en main » pour chaque activité langagière :
http://www.editions-hatier.fr/actualites/presentation-de-escalas-2de-en-[…]
Pour compléter les exercices des manuels, Hatier propose aussi cette année un livre de grammaire : « Maîtriser la grammaire espagnole » niveaux B1-B2 du Cecr (Lycée et Université), avec 69 fiches de grammaire, des exercices, les tableaux de conjugaison, et tous les corrigés + des fichiers audio associés à l’entraînement oral :
http://www.editions-hatier.fr/maitriser-la-grammaire/espagnol
« Así somos » 2nde chez Belin, toutes les ressources pédagogiques disponibles sur le site de l’éditeur :
http://www.libtheque.fr/espagnollycee
Scènes d’été à la Villette
Week end musique cubaine :
26-27 Juillet
http://www.villette.com/fr/agenda/scenes-d-ete-2014-weekend-cuba.htm
Week end tango
23-24 Août
http://www.villette.com/fr/agenda/scenes-d-ete-2014-weekend-tango.htm
Festival Tempo Latino
Vic Fezensac
27-27 Juillet
Belles Latinas octobre-novembre 2014 :
Les auteurs confirmés :
http://www.espaces-latinos.org/les-auteurs-invites-en-2014/
6ème édition du Festival Louis Lumière qui accueillera Pedro Almodovar en octobre à Lyon :
http://www.espaces-latinos.org/pedro-almodovar-au-festival-lumiere-a-lyo[…]
Festival Biarritz Amérique latine
Cinémas et culture
Du 29 Septembre au 5 Octobre
Cette édition sera consacrée au cinéma et à la culture mexicaine : la comédie mexicaine au cinéma, le centenaire de la naissance d’Octavio Paz , une exposition inédite de photos de la légende du cinéma mexicain : Maria Felix.
http://www.festivaldebiarritz.com/
https://fr-fr.facebook.com/festival.biarritz.amerique.latine
Les Mayas, un temps sans fin
7 Octobre 2014 au 8 Février 2015
Une exposition exceptionnelle au Musée du Quai Branly à Paris réunira 400 chefs-d’œuvre de différentes époques de cette grande civilisation. Elle permet d’appréhender le legs des Mayas à l’humanité. Elle réunit des objets issus de la majorité des territoires mayas.
Un colloque international aura lieu du 8 au 10 Octobre « Mesures et textures du temps chez les Mayas : le dit, l’écrit et le vécu.
Une semaine évènementielle sera organisée pendant les vacances de Toussaint
Cette exposition a déjà été présentée il y a quelques mois au Mexique au Palacio Nacional sous le titre Mayas, revelación de un tiempo sin fin
http://noticieros.televisa.com/mexico/1312/mayas-revelacion-tiempo-fin/
http://museografo.com/mayas-revelacion-de-un-tiempo-sin-fin-en-el-palaci[…]
http://www.youtube.com/watch?v=v-_XjAGVDc8
Inauguración en el Palacio Nacional :
http://www.youtube.com/watch?v=JlqVdTbwHnw
http://www.youtube.com/watch?v=lPNFhRrp-kA
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