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Le groupe académique de Créteil de réflexion sur l’enseignement des mathématiques au collège a travaillé pendant l’année 2013 – 2014 sur la problématique des liaisons école-collège. Il en résulte une brochure qui propose diverses expérimentations ou témoignages correspondent à des pratiques effectivement testées dans les classes, à l’école et au collège. Autant de pistes de réflexion à adapter ou méditer..

La brochure