» Les outils numériques font désormais partie intégrante de nos pratiques sociales. Le monde de l’éducation n’est pas en reste, le numérique étant perçu aujourd’hui comme un atout majeur pour la réussite des élèves. Ainsi, la volonté politique de faire entrer l’école dans l’ère du numérique a-t-elle débouché sur la création de structures institutionnelles d’orientation et de décision en matière de numérique éducatif… Mais de quelles innovations s’agit-il ? Qu’en est-il réellement des pratiques pédagogiques ? » Un groupe d’enseignants de l’académie de Nantes se penche sur les usages du numérique entre enseignants et entre enseignnats et élèves.
