Fruit du travail de formateurs de l’académie de Caen, cette petite brochure est une vraie mine d’or pour les enseignants des collèges. Elle propose des pistes très concrètes, mais aussi des réflexions , pour aborder les nouveautés des programmes du cycle 4.
Nouveauté dans les thèmes avec des mises au point judicieuse comme celle sur l’enseignement des faits sociaux et culturels se rapportant à la religion. Elle apporte aussi une aide pour les nouveaux dispositifs : aide à la conception d’EPI avec un exemple, ou exemple de débat en AP.
Mais la brochure montre également comment définir des repères de progressivité (avec des exemples), comment changer son évaluation. Elle donne des exemples de mises en oeuvre des nouveaux programmes. Pour la rentrée voilà un guide quasi indispensable.
