Peut-on régler la question de l’intégration du numérique dans l’enseignement par un petit guide ? Certainement pas. Mais Eduscol publie des « fiches usages des équipements mobiles » pour les cycles 3 et 4 qui donne des exemples de pratiques. Le guide aborde différentes pistes : présenter avec le numérique, enquêter, produire, collaborer, publier, différencier et programmer. Ces fiches sont un peu le manuel utilisateur qui accompagne le (lent) déploiement des tablettes au collège…
