Enseigner la littérature, est-ce transmettre son histoire, celle des auteurs et des mouvements ? travailler sur le texte selon une approche structuraliste ? désormais peut-être prendre davantage en compte le sujet lecteur, sa sensibilité, son expérience du monde ? Dans cette perspective, l’Association Française des Enseignants de Français organise une journée d’étude le 14 janvier 2017. Avec plusieurs questions au programme : la valeur de la littérature à l’Ecole résiderait-elle dans sa capacité à interroger et à transmettre des valeurs ? comment, pédagogiquement, faire aussi résonner la littérature sur les plans éthique, social et politique ?
