« On ne répond pas aux questions qu’on se pose pas ! » Jean Paul Zampin propose une programmation pour le cycle 3 en histoire par situations problèmes. Cette programmation cycle 3 propose pour chaque thème une série de questions à poser aux élèves qui peuvent servir de lanceur vers la construction de la notion ou concept, visé. Une série de situations-problèmes permet alors de faciliter la mise en place de la démarche de recherche en Histoire, à favoriser lors des séances en classe. Par exemple : » Pourquoi aujourd’hui l’école est obligatoire, gratuite et laïque ? », » Est-ce que les hommes vivaient mieux grâce aux usines ? », » Quels droits, devoirs et libertés, ont apporté les différentes Républiques ? »
