Venu de la Trousse nuémrique, ce projet propose aux élèves lecteurs d’enregistrer, sur PC ou sur tablette, des textes étudiées en classe (albums, poésies, leçons…), à destinations des élèves non lecteurs ou ayant des difficultés de lecture. Il s’agit de donner du sens à l’acte de lecture : les élèves lecteurs lisent pour offrir la lecture à leurs camarades et de permettre aux élèves lecteurs de développer leurs compétences en lecture, notamment grâce à l’auto-évaluation favorisée par l’enregistrement audio (voir tableau d’auto-évaluation ci-dessous).
