» En y réfléchissant, j’ai décidé d’utiliser les portables et de tourner leur utilisation à mon avantage et à celui des élèves. » En lycée professionnel, Marine Elodie Lafaye utilise le BYOD en cours d’anglais. Elle propose plusieurs pistes d’utilisation des smartphones comme la répétition d’un discours , le doublage de dessin animé ou a réalisation d’une vidéo sur Youtube. » Ces exercices sont faciles pour les élèves qui ont déjà confiance en eux. Mais, ils sont également efficaces avec les élèves qui, au contraire, sont timides. Le regard des autres n’existe plus. Ils évoluent et progressent dans un environnement familier et rassurant. Les portables et autres appareils électroniques ne sont donc plus des objets perturbateurs de mon cours. Ils sont devenus des moyens de rendre les élèves davantage acteur de leur apprentissage ». A découvrir !
