Pédagogie
Mathieu Ichou : Les enfants d’immigrés à l’école
Comment se construisent les inégalités scolaires qui touchent les enfants immigrés ? Alors qu’un enfant sur 4 en France a au moins un parent immigré, et que l’école façonne largement l’avenir professionnel des jeunes, interroger ces inégalités et la construction de la différence est une priorité. C’est aussi un moyen efficace d’interroger les stéréotypes, voir les peurs. Parce que Mathieu Ichou, dans « Les enfants d’immigrés à l’école » (PUF), observe en finesse les différences entre les groupes ethniques et à l’intérieur de ces groupes. Il reconstitue les parcours de ces jeunes et montre l’importance du capital social et culturel acquis avant l’immigration, comme celui de la famille et de la fratrie. Au terme de ce travail de sociologue…
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